Planeando Usar PhET

Experiencias de Profesores y Estudiantes:

Una mirada a las simulaciones PhET y su uso en primaria-secundaria (K12) y en universidades.



Teacher Tips

Objetivos para Profesores y Estudiantes Un resumen de dos páginas sobre los objetivos de PhET para profesores y estudiantes mientras participan en la enseñanza y el aprendizaje basado en las simulaciones.

Usando las Simulaciones Interactivas de PhET en Clases Expositivas. Un documento de dos páginas con una descripción general de los usos de las simulaciones PhET en clases expositivas.

Usando las Simulaciones Interactivas de PhET en Tareas Un documento de dos páginas con una descripción general sobre cómo escribir tareas con problemas de indagación efectivos usando las Simulaciones Interactivas de PhET, para universidades o primaria-secundaria (K12).

Escribiendo Objetivos de Aprendizaje. Consejos para escribir objetivos de aprendizaje que sean claros y específicos.

¿Cómo puedo usar las simulaciones PhET en mi clase de Física? Consejos sobre cómo integrar las simulaciones PhET en un curso, usando como ejemplo un curso universitario de Física.

¿Cómo puedo usar las simulaciones PhET en un laboratorio? Usar PhET en un laboratorio tiene muchos beneficios, por ejemplo permite tener nuevas posibilidades para realizar experimentos (como por ejemplo, mecánica cuántica), tiene una rápida repetibilidad y hace que los mecanismos subyacentes sean visibles.

¿Cómo puedo usar las simulaciones PhET con tareas? Las simulaciones PhET son ideales para las tareas, ya que las simulaciones fueron diseñadas para permitir que los estudiantes exploren las relaciones de causa y efecto, incluso sin la presencia de un instructor.

 

Ejemplos: Integrando PhET en tu Curso o Nivel Escolar.

Todo en formato PDF.

Ve los videos de otras páginas (ver el recuadro del lado derecho) para obtener más información sobre el uso de las simulaciones PhET.