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說明
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Esta es una lección de argumentación que sigue el modelo de argumentación de 4 partes descrito en "Argumentación matemática en la escuela secundaria: el qué, el por qué y el cómo: una guía paso a paso con actividades, juegos y herramientas de planificación de lecciones".
Objetivos de aprendizaje
-Comparar las propiedades de dos funciones, cada uno representada de forma diferente (algebraicamente, gráficamente, numéricamente en tablas o por descripciones verbales).
-Interpretar la ecuación y=mx + b como la definición de una función lineal, cuya gráfica es una línea recta. |
