Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5

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主題 Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5
說明 Compendio de preguntas de razonamiento para cada una de las simulaciones HTML5 (física, matemáticas y química) que pueden usarse para discusiones en el aula o como preguntas de tarea. Están clasificadas por simulación y de preguntas de menor a mayor complejidad. Es una traducción del trabajo de Amy Hanson
科目 化學, 太空, 數學, 物理
程度 K-5, 中學, 大學 - 簡介, 大學 - 進階, 研究所, 高中
類型 作業, 討論提示
解答 否
語言 西班牙語
關鍵字 preguntas razonamiento
模擬教學 Acid-Base Solutions_酸鹼溶液 (HTML5), Area Builder_周長與面積 (HTML5), Arithmetic_算數 (HTML5), Atomic Interactions_原子交互作用 (HTML5), Balancing Act_平衡動作 (HTML5), Balancing Chemical Equations_平衡化學方程式 (HTML5), Balloons and Static Electricity_氣球和靜電引力 (HTML5), Beer's Law Lab_比爾定律 (HTML5), Bending Light_光的折射 (HTML5), Build An Atom_建立一個原子 (HTML5), Charges And Fields_電荷與電場 (HTML5), Color Vision_彩色視覺 (HTML5), Concentration_濃度 (HTML5), Energy Skate Park: Basics_能量滑板競技場：基礎 (HTML5), Faraday's Law_法拉第定律 (HTML5), Forces and Motion:Basics_力和運動：基礎 (HTML5), Fraction Matcher_分數的比較 (HTML5), Friction_摩擦 (HTML5), Function Builder_函數 (HTML5), Graphing Lines_描繪所有直線 (HTML5), Gravity and Orbits_重力與軌道 (HTML5), Gravity Force Lab_萬有引力實驗室 (HTML5), Hooke's Law_虎克定律 (HTML5), Isotopes and Atomic Mass_同位素與原子量 (HTML5), John Travoltage_約翰屈伏塔 (HTML5), Least-Squares Regression_最小平方法迴歸 (HTML5), Make a Ten_湊到 10 (HTML5), Molarity_莫耳濃度 (HTML5), Molecule Shapes_分子形狀 (HTML5), Molecule Shapes: Basics_分子形狀：基礎 (HTML5), Molecules and Light_分子與光 (HTML5), Neuron_神經元 (HTML5), Ohm's Law_歐姆定律 (HTML5), pH Scale_酸鹼性 (HTML5), pH Scale: Basics_酸鹼性：基礎 (HTML5), Plinko Probability_二項分佈彈珠台機率 (HTML5), Reactants, Products and Leftovers_反應物, 生成物及剩餘物 (HTML5), Resistance in a Wire_電線的電阻 (HTML5), Rutherford Scattering_拉塞福散射實驗 (HTML5), States of Matter_物質三態 (HTML5), States of Matter: Basics_物質三態：基礎 (HTML5), Trig Tour_三角函數之旅 (HTML5), Under Pressure_壓力之下 (HTML5), Unit Rates_單位比例 (HTML5), Wave on a String_繩波 (HTML5)

作者 Diana López
學校 / 機構 Instituto Politécnico Nacional
提交日期 2017/5/9
更新日期 2019/2/9