Aprendiendo sobre fracciones
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标题 | Aprendiendo sobre fracciones |
描述 | Por lo general, los estudiantes llegan a esta clase con conocimientos e ideas preestablecidas, debido a que ya se han encontrado con representaciones y conceptos sobre fracciones en clases previas de matemáticas. Esta actividad tiene como propósito abordar el tema de fracciones de forma progresiva. La actividad conduce hasta la formalización matemática de una fracción y la simbología involucrada, procurando que los estudiantes comprendan también, numéricamente, qué significa una fracción, las comparen entre sí y puedan describir distintos contextos en términos de notación fraccionaria. |
科目 | 数学 |
等级 | 初中 |
类型 | 指导活动 |
持续时间 | 90 分钟 |
是否包含答案 | 否 |
语言 | 西班牙语 |
关键词 | denominador, fracción, numerador |
仿真程序 | 分数:入门 (HTML5) |
作者 | Laura Arboleda, Diana López |
学校/组织 | Institución Universitaria Digital de Antioquia - IUDigital |
提交日期 | 22-2-17 |
更新日期 | 22-2-17 |