Hiệu ứng chui hầm lượng tử và gói sóng.
![]() ![]() ![]() ![]() Chèn một hình ảnh để khi click chuột thì Mô phỏng sẽ chạy. Dùng mã HTML này để hiển thị một ảnh chụp màn hình có ghi câu "Click để chạy Mô phỏng". |
|
Chủ đề
- Hạt lượng tử
- Hiệu ứng xuyên hầm
Mô tả
Quan sát các hạt lượng tử xuyên qua rào thế năng. Tìm hiểu tính chất hàm sóng mô tả các hạt này.
Mục tiêu học tập
- Trực quan hoá các dạng của hàm sóng và rào thế.
- Trực quan hoá cả hai lời giải dạng sóng phẳng và gói sóng của PT Schrodinger và nhận biết mối liên hệ giữa hai lời giải.
- Diễn giải và phân biệt phần thực, phần ảo và trị giá tuyệt đối của hàm sóng, cũng như mật độ xác suất.
- Nhận biết rằng xác suất phản xạ và truyền qua của một sóng thì liên hệ với năng lượng sóng, năng lượng rào thế, và bề rộng của rào thế.
- Nhận biết rằng sóng phẳng là một hàm năng lượng đơn trị và gói sóng là một tập hợp các dãy giá trị năng lượng.
- Giải thích sự giao thoa của sóng tới và sóng phản xạ.
Phiên bản 1.12
Từ khoá
Thủ thuật cho Giáo viên
![]() |
Tổng quan về cách hoạt động của sim, cách giản lược mô hình sim và nhận thức về cách suy nghĩ của học sinh. ( PDF ). |
Công trình của Giáo viên
Tựa đề |
![]() |
![]() |
Tác giả | Cấp độ | Loại | Subject |
---|---|---|---|---|---|---|
Reflection and Transmission Interactive Lecture |
![]() |
![]() |
Sam McKagan, Kathy Perkins, and Carl Wieman | UG-Adv | Câu hỏi | |
Alignment of PhET sims with NGSS |
![]() |
Trish Loeblein | THPT | Khác | Sinh học Hoá học Vật lý Khoa học về trái đất |
|
How do PhET simulations fit in my middle school program? |
![]() |
Sarah Borenstein | THCS | Khác | Vật lý Sinh học Hoá học Khoa học về trái đất |
|
MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | THCS THPT |
Khác | Vật lý Hoá học Sinh học |
||
potential barrier lab | Tim Paglione | UG-Adv | Lab | |||
Paquete de ondas | Patricia Abdel Rahim | UG-Adv | Lab | Vật lý |
Windows | Macintosh | Linux |
---|---|---|
Microsoft Windows XP/Vista/7/8.1/10 Latest version of Java
|
OS X 10.9.5 or later Latest version of Java
|
Latest version of Java
|
Nhóm thiết kế | Thư viện của bên thứ 3 | Tri ân |
---|---|---|
|