Reactions and Rates: Learning Goals from the design team (Inquiry Based)
Download tất cả các files dưới dạng ZIP.
Tựa đề | Reactions and Rates: Learning Goals from the design team (Inquiry Based) |
Mô tả | Linda and I were on the design team for the simulation and wrote the learning goals that we would like to see the simulation help students achieve. I have written a series of activities that I used in my high school class that are posted in the activity database as well. This list includes more ideas than I used. |
Chủ đề | Hoá học |
Cấp độ | High School, Undergrad - Advanced, Undergrad - Intro |
Loại | Khác |
Thời gian | 30 phút |
Bao gồm câu trả lời | No |
Ngôn ngữ | Anh |
Từ khoá | Equilibrium, Kinetics, chemistry, molecule, phet activity |
Mô phỏng | Phản ứng và tốc độ phản ứng |
Tác giả | Trish Loeblein, Linda Koch |
Trường / Tổ chức | PhET CU Boulder |
Ngày đăng ký | 25/06/2007 |
Ngày cập nhật | 07/07/2013 |