Fourier Serileri: Dalga Yapalım
|

Java via CheerpJ:
We've partnered with Leaning Technologies to allow our Java sims to run in a browser.
This sim is not compatible with iPads.

Java Version:
Supports offline use and offers improved performance.
İçerik
- Dalgalar
- Sinüs
- Kosinüs
Description
Sin veya cosin ekleyerek farklı şekillerde dalga yapmayı öğrenin. Uzay ve zamanda dalgalar yapın ve dalgaboyları ve periyotlarını ölçün.Farklı harmoniklerin genliklerini değiştirmek nasıl dalgayı değiştiriyormuş görün. Dalgalarınız için farklı matematiksel ifadeleri karşılaştırın.
Örnek Öğrenim Hedefleri
- Sinüs ve kosinüslerin eklenerek keyfi periyodik fonksiyonlar oluşturduğunu nitel olarak açıklayın.
- Her bir Fourier parçasının, bir sinüsoidal dalgaya farklı bir dalga boyu veya periyot ile karşılık geldiğinin farkına varın..
- Fourier uzayı ve gerçek uzay arasında basit zihni haritalar çizin.
- Sinüsoidal dalgalar cinsinden sesler tanımlayın.
- Uzay içindeki dalgalar ile zaman içindeki dalgalar arasındaki farkı tanımlayın.
- Dalga boyu ve periyodun grafi ünerinde belirli noktalara denk gelemediğini fakat birbirin takip eden iki düşüş, tepe noktası veya denk gelen herhangi noktaları arasında uzunluk/zamana işaret ettiğini farkedin.
- Fourier dönüşümleri yazmak için çeşitli matematiksel ifadeleri yazmada ustalaşın ve matematiği, dalga formlarının şekilleriyle ilişkilendirin
- Dalga grafiğinin hangi boyutunun, lambda, T, k, omega ve n sembolleriyle tanımlandığını saptayın.
- Lambda,T,k ve omeganın analojik olduğunu lakin aynı olmadıklarını farkedin.
- Toplam hâlindeki bir eşitliği genişletilmiş şekle dönüştürün.
- Heisenberg'in Belirsizlik ilkesinin, dalgaların özelliklerinden sonuçlandığını açıklayın
- Fourier parçaları arasındaki mesafenin, dalga paketleri arasındaki mesafeyle ters orantılı olduğunu ve Fourier parçalarının sürekli dağılımının, tek bir dalga paketine sebebiyet verdiğini farkedin.
Version 3.06
Teacher Tips
![]() |
Öğretmen el kitabı (pdf) Phet ekibi tarafından oluşturulan ipuçları içerir. ( PDF ). |
Teacher-Submitted Activities
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lİse Lisans-Giriş |
MC | Fizik |
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lİse Lisans-Giriş |
Ödev Laboratuvar Gösteri |
Fizik |
Wave unit (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lİse Lisans-Giriş |
Laboratuvar Gösteri |
Fizik |
Wave clicker questions (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lisans-Giriş Lİse |
Kavram Soruları | Fizik |
Waves: Superposition (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lisans-Giriş Lİse |
Laboratuvar Kavram Soruları |
Matematik Fizik |
Wave Representations (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lİse Lisans-Giriş |
Laboratuvar | Fizik |
Fourier Making Waves Game (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lİse | Laboratuvar | Fizik |
Wave Modeling and Wave addition (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Lİse Lisans-Giriş |
Laboratuvar | Fizik |
How do PhET simulations fit in my middle school program? |
![]() |
Sarah Borenstein | Ortaokul | Diğer | Biyoloji Fizik Kimya Yer Bilimleri |
|
Introduction to Fourier Analysis |
![]() |
Sam McKagan, Kathy Perkins and Carl Wieman | Lisans-İleri Lisans-Giriş |
Ödev | Fizik Matematik |
|
MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | Lİse Ortaokul |
Diğer | Biyoloji Fizik Kimya |
||
Mapping of PhET and IBDP Physics | Jaya Ramchandani | Lİse | Diğer | Fizik | ||
Making use of the Sound Simulations | Don Cameron | Lİse | Laboratuvar | Fizik |
Tasarım Ekibi | Harici Kütüphaneler | Sayesinde |
---|---|---|
|