Adição de Vetores
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Tópicos
- Vetores
- Soma de Vetores
Descrição
Saiba como adicionar vetores. Arraste vetores em um gráfico, altere seu comprimento e ângulo, e some-os juntos. A magnitude, o ângulo e os componentes de cada vetor podem ser exibido em vários formatos.
Alguns Objetivos de Aprendizagem
- Explicar representações vetoriais com suas próprias palavras.
- Converter entre vetores de forma angular e de componente.
Alinhamento de Padrões
Núcleo Comum - Matemática
HSN-VM.A.1
(+) Recognize vector quantities as having both magnitude and direction. Represent vector quantities by directed line segments, and use appropriate symbols for vectors and their magnitudes (e.g., v, |v|, ||v||, v).
HSN-VM.A.2
(+) Find the components of a vector by subtracting the coordinates of an initial point from the coordinates of a terminal point.
HSN-VM.B.4
(+) Add and subtract vectors.
HSN-VM.B.4a
Add vectors end-to-end, component-wise, and by the parallelogram rule. Understand that the magnitude of a sum of two vectors is typically not the sum of the magnitudes.
HSN-VM.B.4b
Given two vectors in magnitude and direction form, determine the magnitude and direction of their sum.
Versão 2.02
Dicas para Professores
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Visão geral dos controles de simulação, modelos de simplificações, e insights sobre o pensamento do estudante. ( PDF ). |
Atividades Enviadas por Professores
| Título |
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Autores | Nível | Tipo | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Soma Vetorial | Diego Oliveira Silva, Gilvandenys Leite Sales | EM MS |
Dirigido | Matemática Física |
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| Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | EM Grad-Intro |
Múltipla Escolha | Física |
| Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based) |
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|
Trish Loeblein | EM Grad-Intro |
Demo TdeC Lab |
Física |
| Vector Addition 1: Introduction to vector math (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | EM Grad-Intro |
QC Lab |
Matemática Física |
| Vector Addition 2: Understanding Force equilibrium (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | Grad-Intro EM |
Outro | Física Matemática |
| Clases Demostrativas Interactivas (ILD) de Vectores |
|
Diana López | EM Grad-Intro |
Demo Debate |
Física | |
| PhET Sims Aligned to the Chemistry Curriculum |
|
Julia Chamberlain | Grad-Intro EM |
Outro | Química | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein | EM | Outro | Física Química Biologia Ciências da Terra |
|
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | MS | Outro | Ciências da Terra Química Biologia Física |
|
| CCSS Math Alignment with Sims |
|
Amanda McGarry | MS EM SI |
Outro | Matemática | |
| 벡터 더하기 SIM 사용설명서 | 이화국(Wha Kuk Lee) | EM Grad-Intro |
Demo TdeC Lab |
Física Matemática |
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| Vectoren optellen | Bastiaan Vinke | EM | Dirigido | Física | ||
| Introductie vectorrekening | Nathalie van der Weiden | EM | Lab Dirigido |
Física | ||
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | MS EM |
Outro | Química Biologia Física |
||
| PhET Simulations Aligned for AP Physics C | Roberta Tanner | EM | Outro | Física | ||
| Virtual Vector Lab - Components & Trig Operations | Jeremy Smith | EM | Lab | Matemática Física |
||
| Vector Tug-of-War | Patrick Foley | EM | Dirigido Lab |
Matemática Física |
||
| a problem | Mohammad Alshahrani | EM Grad-Intro |
TdeC | Matemática Física |
||
| Vector Activity | Amy Jordan | EM | Lab | Física | ||
| Kinematics | Wang Yunhe | EM | Lab | Física | ||
| Vector Walk | Duane Dolejsi | EM Grad-Intro |
Lab | Física Matemática |
||
| Vector Dot Product | Sue Popelka | EM | Lab | |||
| Addition and Resolution of Vectors | Chow CW | Grad-Intro EM |
QC Lab TdeC |
Física | ||
| 1 Dimensional Motion - Kinematics and Graphing | Sarah Stanhope | EM | Lab | |||
| Force Vectors | Peter Amato-von Hemert | EM | Lab | Física | ||
| Introduction to Vectors | Katherine Frett | EM | Lab | Matemática Física |
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows XP/Vista/7/8.1/10 Macromedia Flash 9 or later
|
OS X 10.9.5 or later Macromedia Flash 9 or later
|
Macromedia Flash 9 or later
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| Equipe de Projeto | Bibliotecas de Terceiros | Gratos a |
|---|---|---|
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