EXPLORANDO CONCEITOS DE ASSOCIAÇÃO E EQUIVALENCIA ENTRE FRAÇÕES E NÚMEROS MISTOS
- Plano de Atividade phet -2019.doc - 31 kB
- PLANO DE AULA phet - 2019.docx - 1861 kB
| Título | EXPLORANDO CONCEITOS DE ASSOCIAÇÃO E EQUIVALENCIA ENTRE FRAÇÕES E NÚMEROS MISTOS |
| Descrição | A atividade busca trabalhar com os estudantes noções de equivalência e associação entre frações na forma numérica e pictórica. Como também explora o conhecimento do aluno sobre o processo de transformação de frações impróprias em números mistos e de números mistos em frações impróprias. |
| Assunto | Matemática |
| Nível | Outro; Primeiros Anos |
| Tipo | Laboratório; Outro; Tema de Casa |
| Respostas Incluídas | Sim |
| Idioma | Português do Brasil |
| Palavras-Chave | FRAÇÕES EQUIVALENTES; FRAÇÕES IMPRÓPRIAS; NÚMEROS MISTOS |
| Simulação(ões) | Associe Frações (HTML5) |
| Autor(es) | Márcio Matoso de Pontes, Juscileide Braga de Castro, Arianny de Sousa Lira |
| Escola / Organização | Márcio Matoso de Pontes |
| Data de publicação | 17/10/19 |
| Data de atualização | 17/10/19 |