Masses and Springs
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Simulação Original e Traduções |
Tópicos
- Movimento Periódico
- Lei de Hooke
- Conservação da Energia
- Leis de Newton
- Medição
- Vetores
Descrição
Hang masses from springs and adjust the spring constant and damping. Transport the lab to different planets, or slow down time. Observe the forces and energy in the system in real-time, and measure the period using the stopwatch.
Amostra das Metas de Aprendizagem
- Determine the factors which affect the period of oscillation
- Find the value of g on Planet X
- Design an experiment to determine the mass of an unknown object
- Describe the relationship between the velocity and acceleration vectors, and their relationship to motion, at various points in the oscillation
- Explain how the free-body diagram of the mass changes throughout its oscillation
- Explain the Conservation of Mechanical Energy using kinetic, elastic potential, gravitational potential, and thermal energy
Versão 1.0.1
Dicas para Professores
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Revisão dos controlos das simulações, simplificação dos modelos, e instropeção ao pensamento do aluno (PDF). ( PDF ). |
Vídeo Primário
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Atividades Submetidas por Professores
| Título |
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Autores | Nível | Tipo | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | Univ-Intro Secundário |
MC | Física |
| Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | Secundário Univ-Intro |
TPC Lab Demo |
Física |
| Conservation of Energy using Masses and Springs (homework version) (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | Secundário | TPC | Física |
| Conservation of Energy using Masses and Springs (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | Secundário | Lab | Física |
| Masses and Springs Homework Determine Unknowns (Inquiry Based) |
|
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Trish Loeblein | Secundário Univ-Intro |
TPC | Física |
| Hooke's Law (Hands-on & PhET) |
|
Elyse Zimmer | Secundário | Lab | Física | |
| Experimental Design with Forces |
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UTeach Middle School PhET Team | Básico | Lab | Física | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein | Secundário | Outro | Biologia Química Ciências Naturais Física |
|
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | Básico | Outro | Química Biologia Física Ciências Naturais |
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| Oplossing (Veren en massa's) | Roland Van Kerschaver | Secundário | Lab | Física Matemática |
||
| Massa's en veren | Roland Van Kerschaver | Secundário | Lab | Física | ||
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | Básico Secundário |
Outro | Biologia Química Física |
||
| PhET Simulations Aligned for AP Physics C | Roberta Tanner | Secundário | Outro | Física | ||
| Energy in a Coil Spring | Norman Burtness | Univ-Intro Secundário |
Lab | Física | ||
| Hooke's Law Lab | Clark Andersen | Secundário | TPC Lab |
Física | ||
| Qualitative Introduction to Energy | Steve Banasiak | Básico Secundário |
Lab | Física | ||
| Estática (Atividades) nos OA's do PhET | Artur Araújo Cavalcante e Gilvandenys Leite Sales | Básico Outro Univ-Intro Secundário |
Discuss Guided Demo TPC Outro |
Física Outro Ciências Naturais |
||
| Dinâmica (Atividades) nos OA's do PhET | Artur Araújo Cavalcante e Gilvandenys Leite Sales | Graduado Outro Univ-Avan Secundário Básico |
TPC Lab Outro Guided |
Outro Ciências Naturais Física |
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