Golven: interferentie
|
Inladen
Voeg toe
Onderwerpen
- Golven
- Geluid
Beschrijving
Maak golven met een druppelpipet, een luidspreker of een laser! Voeg een tweede bron of spleten toe om een interferentiepatroon te creëren.
Voorbeeld van leerdoelen
- Je kan water- geluids- en lichtgolven zien bewegen en zien welke overeenkomsten er zijn. Allemaal kunnen ze worden voorgesteld door een sinusfunctie.
- Wat betekent deze sinusgolf voor de drie verschillende verschijnselen?
- Gebruik meerdere bronnen en varieer de afstand tussen de bronnen om een interferentiepatroon te genereren.
- Zoek punten van constructieve en destructieve interferentie op het oog en met detectors.
- Plaats een barrière en bekijk hoe de golven door één of twee spleten gaan. Welk patroon ontstaat er? Hoe kun je dit patroon veranderen?
- In het licht-onderdeel, moet je de plek voorspellen waar de ringen zullen ontstaan, gebruik makend van d sin(θ) = mλ. Gebruik het meetlint om je voorspellingen te controleren.
Versie 1.10
Door leraren ingediende activiteiten
| Titel |
|
|
Auteurs | Niveau | Type | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | HSO UG-Intro |
MC | Fysica |
| Wave unit (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | HSO UG-Intro |
Labo Demo |
Fysica |
| Wave demonstrations: water, sound, light (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | UG-Intro HSO |
CQs Demo |
Fysica |
| Wave clicker questions (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | UG-Intro HSO |
CQs | Fysica |
| Probability and Randomness Interactive Lecture |
|
|
Sam McKagan, Kathy Perkins, Carl Wieman, and Noah Finkelstein | UG-Intro UG-Adv |
Demo CQs |
Fysica |
| Invention Lab_Wave Interference |
|
|
Noah Podolefsky | UG-Intro HSO |
Labo | Fysica |
| Water Waves in an Electric Sink |
|
Dean Baird, Paul G. Hewitt | HSO | Labo | Fysica | |
| Wave Interference (PreAP) |
|
Elyse Zimmer | HSO | Labo | Fysica | |
| Wave Interference with Water Waves (AP) |
|
Elyse Zimmer | HSO | Labo | ||
| Light Behaves Like a Wave (sometimes...) |
|
Nathan Quarderer | HSO UG-Intro |
Labo | Geografie Fysica |
|
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | MS | Andere | Biologie Fysica Chemie Geografie |
|
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein | HSO | Andere | Geografie Biologie Chemie Fysica |
|
| PhET Sims Aligned to the Chemistry Curriculum |
|
Julia Chamberlain | UG-Intro HSO |
Andere | Chemie | |
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | MS HSO |
Andere | Fysica Biologie Chemie |
||
| Wave Interference and Path Difference | Simon Lees | HSO | Labo Geleid HW |
Fysica | ||
| Wave Diffraction | Simon Lees | HSO | HW Labo Geleid |
Fysica | ||
| Wave Interference & Fringe Patterns | Simon Lees | HSO | Labo Geleid HW |
Fysica | ||
| Applications of Parametric Equations | Andrzej Sokolowski | HSO UG-Intro |
HW | Wiskunde | ||
| Wave Interference in 2D | Karen King, Cory Hofschild | HSO | Labo | Fysica | ||
| The Fringe of Optics | Dean Baird, Paul G. Hewitt | HSO UG-Intro |
Labo | Fysica | ||
| Virtual Ripple Tank | Craig Young | HSO | Labo | Fysica | ||
| Demonstrating the principle of phase plugs used in loudspeakers by Wave Interference | Csaba Horvath | Andere | Demo | Fysica | ||
| Oscilatory Motion | Mohamed AbdelWahab | UG-Intro | Andere | Fysica | ||
| CD's, DVD's & Optical Commmunication: Binary Coding and Diffraction Errors | Debra Krause Dandaneau | UG-Intro HSO |
Andere Labo |
Fysica | ||
| Lab. Waves | Marsha Harden | HSO | Labo | |||
| Ripple While You Work | David Moutoux | HSO | Labo HW |
Fysica | ||
| Light and Sound Wave Properties | Kristi Goodwin | MS | Labo | Fysica | ||
| Wavey Simulation | Gretchen Swanson | HSO | Labo | Fysica | ||
| Diffraction | Stephan Graham | HSO | Labo | Fysica | ||
| percobaan interferensi dengan berbantuan program phet | rini wahyuningsih | HSO | Labo | Fysica |
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows XP/Vista/7/8.1/10 Latest version of Java
|
OS X 10.9.5 or later Latest version of Java
|
Latest version of Java
|
| Ontwerpgroep | Bibliotheken van derden | Dank aan |
|---|---|---|
|
