Investigation of a Solution’s Color (Qualitative and Quantitative) - Guided Inquiry Activity
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_StudentHandout.pdf - 1444 kB
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_Annotated.pdf - 1496 kB
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_StudentHandout.docx - 1202 kB
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_Annotated.docx - 1206 kB
| શિર્ષક | Investigation of a Solution’s Color (Qualitative and Quantitative) - Guided Inquiry Activity |
| વર્ણન | Learning goals for this guided inquiry activity include for students to be able to, (1) Describe the relationship between solution concentration and color intensity for various metal ions; (2) Sketch absorbance vs. wavelength spectra; (3) Develop a proportional relationship between absorbance and concentration; (4) Explain solution color in terms of the variable absorption or transmission of mixtures of red, green and blue light |
| વિષય | રસાયણશાસ્ત્ર |
| સ્તર | અંડરગ્રેડ - પ્રસ્તાવના |
| પ્રકાર | માર્ગદર્શિત પ્રવૃત્તિ |
| સમયગાળો | 60 મિનિટ |
| જવાબો શામેલ છે | ના |
| ભાષા | ઇંગ્લિશ |
| કી વર્ડ્સ | absorbance, beer's law, color, concentration, spectroscopy, transmission |
| સિમ્યુલેશન | બીયરનો નિયમ - આર્ચી ખુંટ (HTML5), Beer's Law Lab, વિવિધ રંગનો પ્રકાશ અને આંખ - આર્ચી ખુંટ (HTML5), Color Vision |
| લેખક | Ted Clark, Julia Chamberlain |
| શાળા / સંસ્થા | PhET |
| સબમિટ કર્યાની તારીખ | 11/5/14 |
| અપડેટ કર્યાની તારીખ | 6/23/15 |