Aimants et Electro-aimants
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Java par CheerpJ:
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Cette simulation n'est pas compatible avec les Ipads
Version Java:
Prend en charge l'utilisation hors ligne et offre des performances améliorées.
Sujets
- Champ magnétique
- Aimants
- Electro-aimants
Description
Explorer les interactions entre une boussole et une barre aimantée. Découvrez comment vous pouvez utiliser une batterie et un fil pour faire un aimant! Pouvez-vous faire un aimant plus puissant? Pouvez-vous faire inverser le champ magnétique?
Echantillon d'objectifs d'apprentissage
- Prédire la direction du champ magnétique pour des endroits différents autour d'une barre aimantée et un électro-aimant.
- Comparer et mettre en contraste aimants et électro-aimants
- Identifier les caractéristiques des électro-aimants qui sont variables et quels sont les effets de chaque variable sur la force du champ magnétique et sa direction
- Relier la force du champ magnétique à la distance quantitativement et qualitativement
Version 2.07
Conseils des enseignants
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Présentation des contrôles des sims, simplifications des modèles, et un aperçu de la réflexion des élèves ( PDF ). |
Activités soumises aux enseignants
| Magnets-Introduction (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | Lyc | Labo QC |
Physique |
| Introducción a Magnetismo |
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José Orozco y Diana López | PC-Intro Clg Lyc |
Labo Démo Discuster Distant Dv Guidée |
Physique |
| Fields - NGSS Aligned |
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Roberta Tanner | Lyc | QC Labo |
Physique | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
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Trish Loeblein updated by Diana López | Lyc Clg |
Autre | Biologie Science de la Terre Chimie Physique |
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| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
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Sarah Borenstein | Clg | Autre | Physique Science de la Terre Chimie Biologie |
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| PREPARATORIA: Alineación de PhET con programas de la DGB México (2017) |
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Diana López | PC-Intro Lyc |
Autre | Mathématiques Physique Chimie |
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| PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017) |
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Diana López | Cm2 Clg |
Guidée Dv Discuster Labo Démo |
Mathématiques Astronomie Chimie Physique |
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| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | Lyc Clg |
Autre | Chimie Physique Biologie |
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| Mapping of PhET and IBDP Physics | Jaya Ramchandani | Lyc | Autre | Physique | ||
| Solenoids | Simon Lees | Lyc | Dv Labo Guidée |
Physique | ||
| Exploring EM Forces | Andy Nelsen | Clg | Labo Dv Guidée |
Physique | ||
| Magnets, Electromagnets and Ohm's Law Lab! | Jamie Schoenberger | Clg | Labo Guidée |
Physique | ||
| Magnetic Field Investigation | Andrzej Sokolowski | Lyc | Labo | Physique | ||
| Experiments with Bar Magnets and Electromagnets | Maria Falbo | Lyc | Labo | Physique | ||
| Magnetism | Travis Brown | Lyc | Labo | |||
| UNIDAD3 S15 L1 Oersted | FRANCISCO CRUZ CANTU | Lyc | Labo Dv Guidée |
Physique | ||
| : Manifestaciones de la | rosa elena rodriguez villalba | Lyc | Démo | |||
| Μαγνήτες,μαγνητικό πεδίο. | Παναγιώτης Αρφάνης | Lyc | Autre Démo |
Physique |
| Equipe de design | Librairies tierces | Remerciements à : |
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