Helilained
|
Sisu
- Sound
- Waves
Description
Selle simulatsiooni abil saad sa näha helilaineid. Muuda sagedust või valjust, ning näed, kuidas laine muutub. Liiguta kuulajat ning kuule mida tema kuuleb.
Näidis-õpieesmärgid
- Selgitab, kuidas erinevaid helisid modelleeritakse, kirjeldatakse ja tekitatakse.
- Mõtleb välja viise, kuidas määrata helilaine mudeli kiirust, sagedust, perioodi ja lainepikkust.
Version 2.19
Teacher Tips
![]() |
Õpetajate juhend (pdf) sisaldab PhETi poolt loodud nõuandeid. ( PDF ). |
Teacher-Submitted Activities
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | KK ÜÕ-Sissejuhatus |
MC | Füüsika |
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | KK ÜÕ-Sissejuhatus |
KT Pr Demo |
Füüsika |
Visualization and Visual Illusions SIM Homework |
![]() |
![]() |
Kathy Perkins, Carl Wieman | ÜÕ-Sissejuhatus | KT | Füüsika |
Wave unit (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | ÜÕ-Sissejuhatus KK |
Demo Pr |
Füüsika |
EM wave analogy tutorial |
![]() |
![]() |
Noah Podolefksy | ÜÕ-Sissejuhatus | Pr | Füüsika |
Wave demonstrations: water, sound, light (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | KK ÜÕ-Sissejuhatus |
Demo SK |
Füüsika |
Wave clicker questions (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | ÜÕ-Sissejuhatus KK |
SK | Füüsika |
Sound: An Introduction (Inquiry Based) |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | KK ÜÕ-Sissejuhatus |
Pr SK |
Füüsika |
Sound_Inquiry for Middle School |
![]() |
![]() |
PhET Middle School Team | PK KK |
Pr SK |
Füüsika |
Sound and Wave Basics |
![]() |
Dr. Wendy Adams and the Acoustical Society | KK ÜÕ-Sissejuhatus PK |
KT | Füüsika | |
Inquiry Activity: Waves |
![]() |
Christina Zaccagnino | PK | Guided Pr |
Füüsika | |
How do PhET simulations fit in my middle school program? |
![]() |
Sarah Borenstein | PK | Muu | Bioloogia Keemia Maateadus Füüsika |
|
Sound Simulation Homework II |
![]() |
Kathy Perkins, Carl Wieman | KK ÜÕ-Sissejuhatus |
KT | Füüsika | |
Sound Simulation Homework |
![]() |
Kathy Perkins, Carl Wieman | ÜÕ-Sissejuhatus KK |
KT | Füüsika | |
PREPARATORIA: Alineación de PhET con programas de la DGB México (2017) |
![]() |
Diana López | KK ÜÕ-Sissejuhatus |
Muu | Füüsika Matemaatika Keemia |
|
Waves and sound(in dutch golven en trillingen) | Corné de Boer | KK | Demo | |||
MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | KK PK |
Muu | Keemia Bioloogia Füüsika |
||
Mapping of PhET and IBDP Physics | Jaya Ramchandani | KK | Muu | Füüsika | ||
PHET Digtial Wave Lab | Martin Hofkamp | KK K-5 PK |
Pr KT |
Füüsika | ||
The Doppler Effect | Craig Reuter | KK | Pr | Füüsika | ||
Sound Wave Introduction | Kristi Goodwin | K-5 PK |
Guided Pr |
Füüsika | ||
Aktiviti Memahami Gelombang Bunyi Menggunakan Simulasi “Sound PheT” | Abdul Halim Roslan | KK | Guided | Füüsika | ||
Sound Waves Lab | Amy Jordan | KK | Pr | Füüsika | ||
Reflection and Interference of Waves | Paul Williams, Myra West | ÜÕ-Sissejuhatus | Pr | Füüsika | ||
Making use of the Sound Simulations | Don Cameron | KK | Pr | Füüsika | ||
Sound Waves | Gretchen Swanson | KK | Pr | Füüsika | ||
Phet Simulering For waves - in Norwegian | Todd Nore | KK | KT Pr |
|||
Atividade Experimental_ 8º ano_Velocidade do som no ar e fenómenos acústicos | Carlos Saraiva, Inês augusto, Alexandrina Candeias e Albino Rafael Pinto | PK | Remote Muu Pr Demo KT Guided |
Füüsika | ||
Som | Cremilson Souza | KK | Guided | Füüsika | ||
Roteiro Para Utilização do Aplicativo Sobre Ondas | Guilherme Wendell Monção | KK | Pr | Füüsika | ||
Ondas Acusticas | jose carlos | KK PK |
Demo Pr Remote KT Guided |
Füüsika |
Kujundajad | Kolmandate osapoolte materjalid | Täname |
---|---|---|
|
|