Probabilidad Plinko

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Descripción

Deja caer las bolas a través de una malla triangular de clavijas y velos acumularse en los contenedores. Cambia a una vista de histograma y compara la distribución de las bolas con una distribución binomial ideal. ¡Ajuste la probabilidad binaria y desarrolla tus conocimientos de estadística!

Objetivos de aprendizaje de la muestra

  • Predecir el compartimiento donde una sola bola podría caer.
  • Repetir los ensayos de 100 bolas y comparar los resultados.
  • Contar el número de bolas en un contenedor y relacionarlo con la probabilidad de caer en ese contenedor.
  • Comparar e interpretar estadísticas empíricas y teóricas.
  • Aplicar la simulación plinko como un modelo a otros escenarios donde hay estadísticas ponderadas.

Disposición de Normas

Núcleo Común - Matemática

6.SP.A.2
Understand that a set of data collected to answer a statistical question has a distribution which can be described by its center, spread, and overall shape.
6.SP.B.4
Display numerical data in plots on a number line, including dot plots, histograms, and box plots.
6.SP.B.5c
Giving quantitative measures of center (median and/or mean) and variability (interquartile range and/or mean absolute deviation), as well as describing any overall pattern and any striking deviations from the overall pattern with reference to the context in which the data were gathered.
7.SP.C.5
Understand that the probability of a chance event is a number between 0 and 1 that expresses the likelihood of the event occurring. Larger numbers indicate greater likelihood. A probability near 0 indicates an unlikely event, a probability around 1/2 indicates an event that is neither unlikely nor likely, and a probability near 1 indicates a likely event.
7.SP.C.6
Approximate the probability of a chance event by collecting data on the chance process that produces it and observing its long-run relative frequency, and predict the approximate relative frequency given the probability. For example, when rolling a number cube 600 times, predict that a 3 or 6 would be rolled roughly 200 times, but probably not exactly 200 times.
HSS-IC.A.2
Decide if a specified model is consistent with results from a given data-generating process, e.g., using simulation. For example, a model says a spinning coin falls heads up with probability 0.5. Would a result of 5 tails in a row cause you to question the model?
HSS-ID.A.1
Represent data with plots on the real number line (dot plots, histograms, and box plots).
HSS-ID.A.2
Use statistics appropriate to the shape of the data distribution to compare center (median, mean) and spread (interquartile range, standard deviation) of two or more different data sets.
Versión 1.1.18

Consejos para Profesores

Descargar consejos en PDF para profesores Descripción general de los controles del simulador, simplificaciones del modelo, y puntos de vista del estudiante. ( PDF ).

Primer Vídeo

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Actividades Enviadas del Profesor

Displaying, Analyzing, and Summarizing Data Una estrella de oro indica alta calidad, basadas en investigaciones que siguen las directrices de diseño PhET. Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Jeffrey Bush EM Guiado Matemáticas
What are the chances? Una estrella de oro indica alta calidad, basadas en investigaciones que siguen las directrices de diseño PhET. Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Susan Miller ES
EM
Guiado Matemáticas
¿Cuáles son las probabilidades? Una estrella de oro indica alta calidad, basadas en investigaciones que siguen las directrices de diseño PhET. Susan Miller (traducción de Mayra Tavares) ES
EM
Guiado Matemáticas
SECUNDARIA: Alineación PhET con programas de la SEP México (2011 y 2017) Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Diana López EM
ES
Otro Matemáticas
Química
Biología
Física
PREPARATORIA: Alineación de PhET con programas de la DGB México (2017) Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Diana López G-Intro
ES
Otro Matemáticas
Química
Física
PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017) Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Diana López EM
K-5
Debatir
Lab
Tarea
Demo
Guiado
Física
Química
Astronomía
Matemáticas
Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5 Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Diana López Graduado
ES
EM
G-Intro
K-5
G-Avanz
Tarea
Debatir
Física
Química
Astronomía
Matemáticas
Alignment of PhET sims with NGSS Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Trish Loeblein updated by Diana López ES
EM
Otro Biología
Ciencas de la Tierra
Física
Química
How do PhET simulations fit in my middle school program? Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Sarah Borenstein EM Otro Física
Ciencas de la Tierra
Biología
Química
Middle School Math Sim Alignment Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Amanda McGarry EM Otro Matemáticas
Plinko Probability for Long-Run Frequencies Kelly Findley EM Guiado Matemáticas
Quais são as possibilidades? Dina Séfora Santana Menezes Lima e Maria Cleide da Silva Barroso K-5 Lab Matemáticas
Atividade com objeto de aprendizagem do Phet Renato Tavarez ES Guiado Matemáticas

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Las simulaciones HTML5 se pueden ejecutar en iPads y Chromebooks, así como en sistemas PC, Mac y Linux.

iPad:
iOS 12+ Safari
Sims compatibles con iPad

< b> Android:
No es oficialmente compatible. Si está utilizando las simulaciones HTML5 en Android, le recomendamos que utilice la última versión de Google Chrome.

Chromebook:
Última versión de Google Chrome
Las simulaciones HTML5 y Flash PhET son compatibles con todas las Chromebook.
Compatible con Chromebook sims

Sistemas Windows:
Microsoft Edge, última versión de Firefox, última versión de Google Chrome.

Sistemas Macintosh:
macOS 10.13+, Safari 13+, última versión de Chrome.

Sistemas Linux:
No es oficialmente compatible. Póngase en contacto con phethelp@colorado.edu para solucionar problemas.

Equipo de diseño Librerías de terceros Gracias a
  • Martin Veillette (developer)
  • Denzell Barnett (developer)
  • Chris Malley (developer)
  • Guillermo Ramos-Macias (developer)
  • Amanda McGarry (lead designer)
  • Michael Dubson (original designer)
  • Karina K. Hensberry
  • Trish Loeblein
  • Ariel Paul
  • Kathy Perkins
  • almond-0.2.9.js
  • base64-js-1.2.0.js
  • FileSaver-b8054a2.js
  • font-awesome-4.5.0
  • game-up-camera-1.0.0.js
  • himalaya-0.2.7.js
  • jama-1.0.2
  • jquery-2.1.0.js
  • lodash-4.17.4.js
  • pegjs-0.7.0.js
  • seedrandom-2.4.2.js
  • text-2.0.12.js
  • TextEncoderLite-3c9f6f0.js