Fracciones: Igualdad

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  • Fracciones Equivalentes
  • Número de Línea
  • Fracción Impropia

Contenidos

  • Fracciones Equivalentes
  • Número de Línea
  • Fracción Impropia
  • Ecuaciones
  • Desigualdades

Descripción

Construye fracciones equivalentes con diferentes denominadores. Une formas y números para ganar estrellas en el juego. Ponte a prueba en cualquier nivel que te guste. ¡Intenta coleccionar muchas estrellas!

Objetivos de aprendizaje de la muestra

  • Hacer fracciones equivalentes usando diferentes números.
  • Hacer coincidir fracciones en diferentes patrones de imagen.
  • Comparar fracciones en una recta numérica.

Disposición de Normas

Núcleo Común - Matemática

3.NF.A.2
Understand a fraction as a number on the number line; represent fractions on a number line diagram.
3.NF.A.3
Explain equivalence of fractions in special cases, and compare fractions by reasoning about their size.
3.NF.A.3a
Understand two fractions as equivalent (equal) if they are the same size, or the same point on a number line.
3.NF.A.3b
Recognize and generate simple equivalent fractions, e.g., 1/2 = 2/4, 4/6 = 2/3. Explain why the fractions are equivalent, e.g., by using a visual fraction model.
3.NF.A.3c
Express whole numbers as fractions, and recognize fractions that are equivalent to whole numbers. Examples: Express 3 in the form 3 = 3/1; recognize that 6/1 = 6; locate 4/4 and 1 at the same point of a number line diagram.
3.NF.A.3d
Compare two fractions with the same numerator or the same denominator by reasoning about their size. Recognize that comparisons are valid only when the two fractions refer to the same whole. Record the results of comparisons with the symbols >, =, or <, and justify the conclusions, e.g., by using a visual fraction model.
4.NF.A.1
Explain why a fraction a/b is equivalent to a fraction (n × a)/(n × b) by using visual fraction models, with attention to how the number and size of the parts differ even though the two fractions themselves are the same size. Use this principle to recognize and generate equivalent fractions.
Versión 1.1.1

Consejos para Profesores

Descargar consejos en PDF para profesores Descripción general de los controles del simulador, simplificaciones del modelo, y puntos de vista del estudiante. ( PDF ).

Actividades Enviadas del Profesor

Games Remote Lesson ideas Una estrella de oro indica alta calidad, basadas en investigaciones que siguen las directrices de diseño PhET. Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Trish Loeblein EM
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Fractions Tops and Bottoms Una estrella de oro indica alta calidad, basadas en investigaciones que siguen las directrices de diseño PhET. Janelle Stanton EM Guiado
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SECUNDARIA: Alineación PhET con programas de la SEP México (2011 y 2017) Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Diana López ES
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PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017) Esta contribución ha sido diseñado por Phet. Diana López EM
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Números de arriba y abajo en una fracción Janelle Stanton (Traducción Mayra Tavares) EM Debatir
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Introduction to Equivalent Fractions Timothea Ratchford K-5 Guiado Matemáticas
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Associação e Representação de Frações (Igualdade) Andrea Ramos; Isadora Siqueira; Leidiane Peixoto; Lilian Silva; Maitê Vitorino e Nayara Voigt. EM Lab Matemáticas
ASSOCIAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DE FRAÇÕES IGUAIS Francisco Vilar Vasconcelos, Raphael Alves Feitosa EM Guiado
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Las simulaciones enHTML5 pueden correrse en iPads y Chromebooks, así como en sistemas PC, Mac y Linux.

iPad:
iOS 12+ Safari
Sims compatibles con iPad

< b> Android:
No se admite oficialmente. Si usa sims HTML5 en Android, le recomendamos que use la última versión de Google Chrome.

Chromebook:
Última versión de Google Chrome
Los sims HTML5 y Flash PhET son compatibles con todas las Chromebooks.
Sims compatibles con Chromebook

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Microsoft Edge e Internet Explorer 11, última versión de Firefox, última versión de Google Chrome.

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Sistemas Linux:
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