Concentración
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Sim Original y Traducciones |
Contenidos
- Soluciones
- Concentración
- Saturación
- Molaridad
- Moles
- Volumen
- Solubilidad
Descripción
Observe cómo su solución cambia de color a medida que mezcla productos químicos con agua. Luego verifique la molaridad con el medidor de concentración. ¿De qué maneras puede cambiar la concentración de su solución? ¡Cambie los solutos para comparar diferentes productos químicos y descubra qué tan concentrado puede llegar antes de alcanzar la saturación!
Objetivos de aprendizaje de la muestra
- Describir las relaciones entre el volumen y la cantidad de soluto de la concentración de la solución.
- Explicar cómo el color y la concentración de la solución están relacionados.
- Predecir cómo va a cambiar la concentración de la solución para cualquier acción (o conjunto de acciones) al agregar o eliminar agua, soluto, o una solución, y explicar por qué.
- Diseñar un procedimiento para crear una solución de una concentración dada.
- Diseñar y justificar un procedimiento para cambiar una solución de una concentración a otro.
- Identificar cuándo una solución está saturada y predecir cómo la concentración cambiará para alguna acción o conjunto de acciones donde cambia el agua o soluto.
Consejos para Profesores
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Descripción general de los controles del simulador, simplificaciones del modelo, y puntos de vista del estudiante. ( PDF ). |
Primer Vídeo
Actividades Enviadas del Profesor
| Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5 |
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Diana López | G-Intro ES K-5 EM G-Avanz Graduado |
Debatir Tarea |
Astronomía Química Matemáticas Física |
| Preguntas clicker sobre Concentración |
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Yuen_ying Carpinter, Robert Parson y Trish Leoblein. Traducción de Diana López | ES G-Intro |
OM | Química |
| Concentration PhET – Understanding Molarity and Parameters affecting Molarity |
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Trish Loeblein | ES G-Intro |
Lab Remoto OM |
Química |
| Concentration - Clicker Questions |
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Yuen-ying Carpenter, Robert Parson, Trish Loeblein | G-Intro | OM | Química |
| Investigation of a Solution’s Color (Qualitative) - Guided Inquiry Activity |
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Ted Clark, Julia Chamberlain | G-Intro | Guiado | Química |
| Concentration - Interactive Lecture Demonstration |
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Robert Parson, Trish Loeblein | G-Intro | Demo | Química |
| Saturated Solutions - Interactive Lecture Demonstration |
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Ted Clark, Julia Chamberlain | G-Intro | Demo | Química |
| SECUNDARIA: Alineación PhET con programas de la SEP México (2011 y 2017) |
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Diana López | ES EM |
Otro | Química Matemáticas Física Biología |
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| PREPARATORIA: Alineación de PhET con programas de la DGB México (2017) |
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Diana López | ES G-Intro |
Otro | Química Física Matemáticas |
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| PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017) |
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Diana López | EM K-5 |
Lab Demo Tarea Guiado Debatir |
Astronomía Química Física Matemáticas |
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| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
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Sarah Borenstein | EM | Otro | Química Biología Ciencas de la Tierra Física |
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| PhET Sims Aligned to the Chemistry Curriculum |
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Julia Chamberlain | ES G-Intro |
Otro | Química | |
| Pådrag og utganger i enhetsoperasjoner | Rune Mathisen | ES | Lab | Física Química |
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| soluciones químicas | Katy Paola Pérez Palencia, Julio César Páez García | EM ES |
Lab Guiado |
Biología Química |
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| Moodle et PhetColorado | Claude Divoux | ES | Guiado Lab OM |
Química Física |
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| Concentration | Umberto Cannella | EM ES |
Guiado Lab Tarea |
Química | ||
| Concentration pHet Activity | Melanie Hammond | ES | Tarea OM Lab Remoto Guiado |
Química | ||
| Concentration PhET Simulation Lab | Malorie Patterson | EM | Lab | Química Otro |
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| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | EM ES |
Otro | Física Química Biología |
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| Concentració | Jordi Plana | EM | Lab | Química | ||
| Inputs and Outputs in Unit Operations | Rune Mathisen | ES | Lab | Física Química |
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| Concentration PhET WebLab | Melissa Venable | ES | Lab | Química | ||
| Student Guide for PhET - Concentration in html5 | Brian Libby | ES EM |
Guiado Tarea |
Química | ||
| Concentration Lab with Molarity Calculations | Russell Sears | G-Intro ES |
Guiado Tarea Lab |
Química | ||
| Pådrag og utgangar i einingsoperasjonar | Rune Mathisen | ES | Lab | Física Química |
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| Soluções Químicas | Inaiá Lopes | EM | Guiado | Química | ||
| Trabalho em grupo: Diluição | Adriano Pires de Lemos | ES | Guiado | Química |
Navegar por actividades heredadas.
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Las simulaciones enHTML5 pueden correrse en iPads y Chromebooks, así como en sistemas PC, Mac y Linux.
iPad:
iOS 12+ Safari
Sims compatibles con iPad
< b> Android:
No se admite oficialmente. Si usa sims HTML5 en Android, le recomendamos que use la última versión de Google Chrome.
Chromebook:
Última versión de Google Chrome
Los sims HTML5 y Flash PhET son compatibles con todas las Chromebooks.
Sims compatibles con Chromebook
Sistemas Windows:
Microsoft Edge e Internet Explorer 11, última versión de Firefox, última versión de Google Chrome.
Sistemas Macintosh:
macOS 10.9.5+, Safari 9+, última versión de Chrome.
Sistemas Linux:
No es oficialmente compatible . Póngase en contacto con phethelp@colorado.edu para solucionar problemas.
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