Accesibilidad
Accesibilidad y PhET
El proyecto PhET está trabajando duro aumentando la accesibilidad de nuestras simulaciones. Aprenda más sobre nuestra investigación, diseño y desarrollo, y explore los prototipos de simulación accesibles a continuación.
¿No deberían todos los estudiantes experimentar la ciencia?
Los estudiantes con discapacidades pueden perder oportunidades de experiencias auténticas de ciencias y matemáticas debido a la falta de recursos STEM accesibles. Creemos que este es un problema con solución.
A través de enfoques de diseño inclusivos, estamos creando simulaciones interactivas accesibles que permiten a los estudiantes experimentar las prácticas científicas y matemáticas de nuevas formas. En el proceso, estamos abordando desafíos centrales en el desarrollo de software, tecnología de asistencia y educación científica.
Nuestras simulaciones accesibles incluyen: descripciones verbales y comentarios, el uso de sonido y música para representar las relaciones fundamentales de ciencia y matemáticas, y navegación alternativa que va más allá de las entradas táctiles o del mouse. Estamos creando recursos educativos STEM accesibles y basados en la investigación para garantizar que todos los estudiantes puedan experimentar los beneficios de las simulaciones interactivas PhET.
