Onda en una cuerda
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Simulación Original y Traducciones |
Información
Temas
- Ondas
- Frecuencia
- Amplitud
- Amortiguación
Descripción
¡Explora el increíble mundo de las ondas! Incluso observa una cuerda vibrar en cámara lenta. Mueve el extremo de la cuerda y crea ondas, o ajusta la frecuencia y amplitud de un oscilador.
Objetivos de Aprendizaje
- Discute propiedades de onda utilizando un vocabulario común.
- Predice el comportamiento de las ondas mediante la variación del medio y en los extremos de reflexión.
Para Profesores
Consejos para Profesores
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Resumen de controles, simplificaciones del modelo y percepciones frente al pensamiento de los estudiantes ( PDF ). |
Video Guía
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Actividades Enviadas por Profesores
| Título |
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Autores | Nivel | Tipo |
|---|---|---|---|---|---|
| Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5 | Diana López | EM U-Intro Kínder a grado 5 (K-5) ES Postgrado U-Avanz |
Discusión Tarea |
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| Ondas en una cuerda | Patricia Abdel Rahim | U-Avanz | Lab | ||
| Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | U-Intro ES |
Opción Múltiple |
| Wave unit (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | U-Intro ES |
Demo Lab |
| Waves on a String (Inquiry Based) |
|
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Trish Loeblein | U-Intro ES |
PregConcep Lab |
| EM wave analogy tutorial |
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|
Noah Podolefksy | U-Intro | Lab |
| Wave demonstrations: water, sound, light (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | ES U-Intro |
Demo PregConcep |
| Wave clicker questions (Inquiry Based) |
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|
Trish Loeblein | ES U-Intro |
PregConcep |
| Speed of a Wave NGSS aligned |
|
Susie Dykstra | ES | Lab | |
| Waves on a String HTML5 PreAP Lesson |
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Elyse Zimmer | ES | Lab | |
| Sound and Wave Basics |
|
Dr. Wendy Adams and the Acoustical Society | ES EM U-Intro |
Tarea | |
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | EM | Otro | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein | ES | Otro | |
| Percobaan gelombang pada tali | khairul jalil | ES EM |
Guiada Lab |
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| PHET Digtial Wave Lab | Martin Hofkamp | EM ES Kínder a grado 5 (K-5) |
Lab Tarea |
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| Properties of Waves - Lab Guide | Ryan Aman | EM | Lab Guiada |
||
| Standing Waves Lab | Kristin Mandsager | ES | Lab | ||
| Wave Interference | Shawna Carter | EM ES |
Lab Guiada |
||
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | ES EM |
Otro | ||
| Waves on a String | Charlotte Daniell | ES | Lab Tarea |
||
| Lab- Wave Simulation | Kyle Bracchi | EM | Guiada Lab |
||
| Wave Investigation | Chuck Faber | EM | Lab | ||
| Experiment to determine relationship between wavelength, frequency and speed | Mark Wilson | EM | Lab | ||
| Wave Basics for Middle Schoolers | Megan Elmore | EM | Guiada | ||
| Waves on a string | Kim Diate and Jovelyn Ysa-al | ES | Tarea Lab |
||
| Types of Waves and its Parts | Arnold Centural Jr. and Mark Anduyan | U-Intro ES |
Discusión Guiada |
||
| Simulações no Ensino de Fisica | Carla Tavares | ES | Tarea Discusión Lab Opción Múltiple Otro Guiada Demo |
Traducciones
Simulaciones Relacionadas
Requisitos del Software
| Windows 7+ | Mac OS 10.7+ | iPad and iPad Mini with iOS | Chromebook with Chrome OS |
|---|---|---|---|
|
Microsoft Edge and Internet Explorer 11, latest version of Firefox, latest version of Chrome.
|
Safari 9+, latest version of Firefox, latest version of Chrome.
|
Latest version of Safari
|
Latest version of Chrome
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Créditos
| Equipo de Diseño | Librerías de Terceros | Gracias a |
|---|---|---|
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