Forma de la Molécula
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Simulación Original y Traducciones |
Temas
- Repulsión de la Capa de valencia de pares de electrones
- Pares Solitarios
- Enlaces
- Ángulo de enlace
- Molécules
- Geometría Molecular
- Geometría del Electrón
Descripción
¡Explora las formas moleculares mediante la construcción de moléculas en 3D! ¿Cómo cambia la forma molecular con números diferentes de enlaces y pares de electrones? Descúbrelo mediante la adición de enlaces simples, dobles o triples y pares solitarios al átomo central. ¡Luego compara el modelo con moléculas reales!.
Objetivos de Aprendizaje
- Reconoce que la geometría molecular se debe a la repulsión entre los grupos de electrones.
- Reconoce la diferencia entre la geometría electrónica y molecular.
- Nombra la geometría molecular y electrónica para moléculas con un máximo de seis grupos de electrones alrededor de un átomo central.
- Compara las predicciones del ángulo de enlace a partir del modelo RPECV para moléculas reales.
- Describe cómo los pares solitarios afectan los ángulos de enlace en moléculas reales.
Consejos para Profesores
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Resumen de controles, simplificaciones del modelo y percepciones frente al pensamiento de los estudiantes ( PDF ). |
Video Guía
Actividades Enviadas por Profesores
SECUNDARIA: Alineación PhET con programas de la SEP México (2011 y 2017) |
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Diana López | EM ES |
Otro | Física Química Biología Matemáticas |
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PREPARATORIA: Alineación de PhET con programas de la DGB México (2017) |
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Diana López | U-Intro ES |
Otro | Física Matemáticas Química |
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Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5 |
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Diana López | ES Postgrado U-Avanz Kínder a grado 5 (K-5) U-Intro EM |
Discusión Tarea |
Matemáticas Astronomía Química Física |
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Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | ES U-Intro |
Opción Múltiple | Física |
Intermolecular Forces and Molecules - Interactive Lecture Demonstration |
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Ted Clark, Julia Chamberlain | U-Intro | Demo | Química |
Molecule Shapes - Clicker Questions |
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Yuen-ying Carpenter, Robert Parson, Trish Loeblein | U-Intro | Opción Múltiple | Química |
Molecule Shapes - Guided-Inquiry Activity |
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Timothy Herzog, Emily Moore | U-Intro | Guiada | Química |
Molecule Shapes- inquiry |
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Trish Loeblein | U-Intro ES |
Lab Tarea PregConcep |
Química |
Molecular Geometry Flash Cards |
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Alycia Palmer | ES U-Intro |
Guiada | Química | |
Alignment of PhET sims with NGSS |
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Trish Loeblein updated by Diana López | ES EM |
Otro | Física Ciencas de la Tierra Química Biología |
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How do PhET simulations fit in my middle school program? |
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Sarah Borenstein | EM | Otro | Biología Física Ciencas de la Tierra Química |
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PhET Sims Aligned to the Chemistry Curriculum |
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Julia Chamberlain | ES U-Intro |
Otro | Química | |
Molecular Geometry Activity | William Ferguson | ES | Guiada Lab En línea |
Química | ||
Using the Molecular Shapes PhET Simulation: Concept Development for Understanding Molecular Geometry and Shape | Jack Eichler, Ellen Yezierski | U-Intro | Guiada | Química | ||
MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | EM ES |
Otro | Biología Física Química |
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It’s All in the Shape: II. Discovering the Behavior of Polar Molecules | Scott Sinex | U-Intro U-Avanz ES |
Lab En línea Guiada |
Química | ||
Molecule Design Challenge Pre-Activity | Ashley Webb | ES | Guiada Otro |
Otro Química |
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VSEPR and Polarity | Jeff Drach | ES | Guiada | Química | ||
Student Guide for PhET - Molecule Shapes in html5 | Brian Libby | ES | Tarea Guiada |
Química | ||
Molecule Shapes BASICS | Aaron Keller | ES U-Intro |
Guiada Lab |
Química | ||
Molecule Shapes Advanced | Aaron Keller | U-Intro U-Avanz ES |
Guiada Lab |
Química | ||
PhET Shapes Inquiry Lab | Michael Kwasny | ES | Guiada Lab |
Química | ||
Geometria molecular | Ana Luísa Carneirinho | ES | Tarea Guiada |
Química | ||
Geometria Molecular | Virna Pereira de Araújo e Ana Karine Portela Vasconcelos | ES | Guiada Lab |
Química | ||
Geometria Molecular | Eduardo da Silva Firmino e Caroline de Goes Sampaio | ES EM |
Guiada | Química |
HTML5 sims:
Las nuevas simulaciones HTML5 se pueden ejecutar en iPads y Chromebooks, al igual que en PC, Mac, y sistemas Linux.
iPad:
iOS 9+ Safari
Los iPad2 o posteriores soportan las simulaciones HTML5 de PhET. Para conocer las simulaciones compatibles con iPad haga clic aquí.
Android:
No soportado de manera oficial. Si está usando las simulaciones HTML5 en Android, le recomendamos usar la última versión de Google Chrome y Android 4.1+.
Chromebook:
Última versión de Google Chrome
Todos los Chromebook soportan las simulaciones HTML5 y Flash de PhET. Para conocer las simulaciones compatibles con Chromebook haga clic aquí
Sistemas Windows
Microsoft Edge e Internet Explorer 11, última versión de Firefox, última versión de Google Chrome.
Sistemas Macintosh:
OS X 10.10 o posterior, Safari 9+, última versión de Firefox, última versión de Chrome.
Sistemas Linux:
No es soportado de manera oficial. Por favor contacte a phethelp@colorado.edu para solucionar problemas.
simulaciones Java y Flash:
Las simulaciones Java y Flash se ejecutarán en la mayoría de los PC, Mac, y sistemas Linux. Los requisitos detallados del sistema para ejecutar las simulaciones originales son los siguientes:
Sistemas Windows:
Windows 10, 8.1, 7
RAM: 256 MB
Navegadores: Microsoft Edge e Internet Explorer 11, Firefox, Chrome
Última versión de Java
Sistemas Macintosh:
Mac OS X 10.9.5+
Privilegios de administración para la instalación.
Se requiere de un navegador 64-bit (por ejemplo Safari, Firefox, o Chrome) para ejecutar Oracle Java en Mac OS X.
Última versión de Java
Sistemas Linux:
Oracle Linux 5.5+1
Oracle Linux 6.x (32-bit), 6.x (64-bit)2
Oracle Linux 7.x (64-bit)2
Red Hat Enterprise Linux 5.5+1, 6.x (32-bit), 6.x (64-bit)2
Ubuntu Linux 12.04 LTS, 13.x
Servidor Suse Linux Enterprise 10 SP2+, 11.x
Navegadores: Firefox, Chrome
última versión de Java
Equipo de Diseño | Librerías de Terceros | Gracias a |
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