Resonancia

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  • Resonancia
  • Movimiento Harmónico
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Temas

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Descripción

Para estudiantes avanzados de licenciatura: Observa la resonancia en una colección de osciladores armónicos impulsados y amortiguados. Varía la frecuencia y amplitud, la constante de amortiguamiento, la masa y la constante del resorte de cada resonador. Observa la larga transición cuando el amortiguamiento es pequeño, y observa el cambio de fase de los resonadores encima y debajo de la resonancia.

Objetivos de Aprendizaje

  • Explica las condiciones necesarias para la resonancia.
  • Identifica / explica las variables que afectan a la frecuencia natural de un sistema de masa-resorte.
  • Explica la diferencia entre la frecuencia de conducción y la frecuencia natural de un resonador.
  • Explica la diferencia entre el comportamiento transitorio y en estado constante en un sistema impulsado.
  • Identifica las variables que afectan a la duración del comportamiento transitorio.
  • Reconoce la relación de fase entre la frecuencia de conducción y la frecuencia natural, especialmente cómo cambia la fase por encima y por debajo de la resonancia.
  • Da ejemplos de la aplicación de sistemas del mundo real al cual el entendimiento de la resonancia debería aplicarse y explica por qué.
Versión 1.01

Consejos para Profesores

Descargar los consejos para profesores en PDF Resumen de controles, simplificaciones del modelo y percepciones frente al pensamiento de los estudiantes ( PDF ).

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