Φαινόμενο Σήραγγας και Κυματοδέματα
|
Λήψη
Ενσωμάτωση
Περιεχόμενο
- Κβαντικά σωματίδια
- φαινόμενο σήραγγας
Description
Παρακολουθήστε κβαντικά "σωματίδια" να περνούν από φράγματα. Εξερευνήστε τις ιδιότητες των κυματοσυναρτήσεων που περιγράφουν αυτά τα σωματίδια.
Δείγμα μαθησιακών στόχων
- Visualize wave functions for constant, step, and barrier potentials.
- Visualize both plane wave and wave packet solutions to the Schrodinger equation and recognize how they relate to each other.
- Interpret and distinguish the real part, imaginary part, and absolute value of the wave function, as well as the probability density.
- Recognize how the probability of reflection and transmission of a wave are related to the energy of the wave, the energy of the step or barrier, and the width of the barrier.
- Recognize that that a plane wave has a single value of energy and a wave packet has a range of a range of energies.
- Explain how incoming and reflected waves interfere.
Version 1.12
Teacher Tips
 |
Το εγχειρίδιο του εκπαιδευτικού (pdf) περιέχει υποδείξεις που υποβλήθηκαν από την ομάδα του PhET. ( PDF ). |
Teacher-Submitted Activities
| Τίτλος |
|
|
Δημιουργοί | Επίπεδο | Είδος | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Reflection and Transmission Interactive Lecture |
|
|
Sam McKagan, Kathy Perkins, and Carl Wieman | ΠΡ-Προ | ΕΕ | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein | ΛΚ | Άλλο | Βιολογία Φυσική Επιστήμη της Γης Χημεία |
|
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | ΓΜ | Άλλο | Επιστήμη της Γης Βιολογία Φυσική Χημεία |
|
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | ΓΜ ΛΚ |
Άλλο | Χημεία Φυσική Βιολογία |
||
| potential barrier lab | Tim Paglione | ΠΡ-Προ | Εργ |
| Ομάδα σχεδίασης | Βιβλιοθήκες τρίτων | Ευχαριστίες στους |
|---|---|---|
|
