Sukker og saltopløsninger
|
Indhold
- Opløsninger
- Ionisk
- Kovalent
Beskrivelse
Hvad sker der når sukker og salt tilsættes vand? Hæld sukker i, ryst salt i, og afdamp vand, for at se effekten på koncentration og ledningsevne. Zoom ind for at se hvordan forskellige sukker- og saltforbindelser opløses. Zoom ind igen for at udforske vands rolle.
Læringsmål
- Bruge billeder og passende begrundelse for at forklare ændringer i koncentrationen
- Tegne hvad der sker på det molekylære niveau, når stoffer opløses i vand
- Identificere om et stof er et salt eller sukker med makroskopiske observationer eller mikroskopiske repræsentationer.
- Forklare om brug af kombinationer af opløste stoffer ændrer opløsningskarakteristika eller ej.
- Bruge observationer til at forklare måder hvorpå koncentrationen af et opløst stof kan ændre sig.
- Beskrive måder hvorpå formlen, makroskopiske observationer, eller mikroskopiske repræsentationer af en sammensat stofmængde angiver, om bindingen er ionisk eller kovalent.
Version 1.02
Nøgleord
Lærertips
![]() |
Oversigt over SIM-kontroller, modelforenklinger og indsigt i studerendes tænkemåder ( PDF ). |
Aktiviteter indsendt af lærere
Tittel |
![]() |
![]() |
Forfattere | Niveau | Type | Subject |
---|---|---|---|---|---|---|
Using PhET in High School Chemistry- all my activities in pdf |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Highschool UG-Intro |
Lektie Demo Laboratorie |
Kemi |
Intermolecular Forces and Molecules - Interactive Lecture Demonstration |
![]() |
![]() |
Ted Clark, Julia Chamberlain | UG-Intro | Demo | Kemi |
Concept Questions for Chemistry using PhET |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | UG-Intro Highschool Mellemskole |
MC | Kemi |
Electrolyte and Non-electrolyte Solutions - Interactive Lecture Demonstration |
![]() |
![]() |
Robert Parson, Trish Loeblein | UG-Intro | Demo | Kemi |
Sugar and Salt Solutions - Clicker Questions |
![]() |
![]() |
Yuen-ying Carpenter, Robert Parson, Trish Loeblein | UG-Intro | MC | Kemi |
Sugar and Salt Solutions - Annotated Lecture Slides |
![]() |
![]() |
Yuen-ying Carpenter, Trish Loeblein | UG-Intro | Demo | Kemi |
Solutions Unit Sample |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | UG-Intro Highschool |
Koncept spørgsmål Lektie Demo Laboratorie |
Kemi |
Sugar and Salt Solutions: Exploring Common Substances Using a PhET Simulation |
![]() |
![]() |
Emily Moore, Lisa McGaw | Highschool Mellemskole |
Laboratorie Anden |
Kemi |
Sugar and Salt Solutions: intro to bonding |
![]() |
![]() |
Trish Loeblein | Highschool UG-Intro |
Laboratorie Lektie Koncept spørgsmål |
Kemi |
PhET Sims Aligned to the Chemistry Curriculum |
![]() |
Julia Chamberlain | UG-Intro Highschool |
Anden | Kemi | |
Alignment of PhET sims with NGSS |
![]() |
Trish Loeblein | Highschool | Anden | Geografi Kemi Fysik Biologi |
|
How do PhET simulations fit in my middle school program? |
![]() |
Sarah Borenstein | Mellemskole | Anden | Kemi Fysik Biologi Geografi |
|
MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | Mellemskole Highschool |
Anden | Fysik Biologi Kemi |
||
Introductions to Solutions | Sarah English | UG-Intro Highschool |
Laboratorie Guidet |
Kemi | ||
PhET Sugar and Salt Inquiry Questions | Shane Berning | Highschool | Guidet | Kemi | ||
Visualizing Mixing with Sugar and Salt Solutions | Dan Kloster | Highschool | Koncept spørgsmål | Kemi | ||
Introduction to Ionic & Covalent Bonding | Kylee Darwin | Highschool | Laboratorie | |||
설탕과 소금 용액의 SIM 사용지침서 | 이화국(Wha Kuk Lee) | Highschool Mellemskole |
Demo Laboratorie |
Biologi Kemi |
||
Sugar and Salt Solutions | Paulina Jednac | K-5 | Anden | Kemi | ||
Condutividade Elétrica de Soluções Aquosas | Eduardo da Silva Firmino e Caroline de Goes Sampaio | Highschool | Guidet | Kemi |
Windows | Macintosh | Linux |
---|---|---|
Microsoft Windows XP/Vista/7/8.1/10 Latest version of Java
|
OS X 10.9.5 or later Latest version of Java
|
Latest version of Java
|
Designteam | Tredjeparts biblioteker | Tak til |
---|---|---|
|
|
|