Vlnění na vlákně
|
Stáhnout
Sdílet
|
Original Sim and Translations |
Obsah
- Vlny
- Frekvence
- Amplituda
- Útlum
Description
Explore the wonderful world of waves! Even observe a string vibrate in slow motion. Wiggle the end of the string and make waves, or adjust the frequency and amplitude of an oscillator.
Příklady učebních cílů
- Diskutujte vlnové vlastnosti s použitím běžné slovní zásoby.
- Předvídejte chování vln v různých látkových prostředí a pro odlišné koncové odrazné body.
Standards Alignment
Common Core - Math
HSF-TF.B.5
Choose trigonometric functions to model periodic phenomena with specified amplitude, frequency, and midline.*
Version 1.1.22
Teacher Tips
 |
Učitelská příručka (pdf) obsahuje tipy poskytnuté od členů týmu PhET. ( PDF ). |
Video Primer
Please sign in to watch the video primer
Teacher-Submitted Activities
| Waves on a String (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | SŠ ZŠ II.st. UG-začínající |
MC Demo Lab Remote DÚ |
Fyzika Matematika |
| Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | UG-začínající SŠ |
MC | Fyzika |
| Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | SŠ UG-začínající |
Lab DÚ Demo |
Fyzika |
| Wave unit (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | SŠ UG-začínající |
Demo Lab |
Fyzika |
| EM wave analogy tutorial |
|
|
Noah Podolefksy | UG-začínající | Lab | Fyzika |
| Wave demonstrations: water, sound, light (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | SŠ UG-začínající |
KOt Demo |
Fyzika |
| Wave clicker questions (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | UG-začínající SŠ |
KOt | Fyzika |
| Speed of a Wave NGSS aligned |
|
Susie Dykstra | SŠ | Lab | Fyzika | |
| Waves on a String HTML5 PreAP Lesson |
|
Elyse Zimmer | SŠ | Lab | Fyzika | |
| Sound and Wave Basics |
|
Dr. Wendy Adams and the Acoustical Society | SŠ ZŠ II.st. UG-začínající |
DÚ | Fyzika | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein updated by Diana López | ZŠ II.st. SŠ |
Ostatní | Biologie Chemie Fyzika Věda o Zemi |
|
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | ZŠ II.st. | Ostatní | Fyzika Biologie Chemie Věda o Zemi |
|
| Serie de Labs virtuales de Ondas |
|
Trish Loeblein (traducción de Diana López) | UG-začínající SŠ |
Guided DÚ Discuss Remote Lab |
Fyzika | |
| SECUNDARIA: Alineación PhET con programas de la SEP México (2011 y 2017) |
|
Diana López | ZŠ II.st. SŠ |
Ostatní | Matematika Chemie Fyzika Biologie |
|
| PREPARATORIA: Alineación de PhET con programas de la DGB México (2017) |
|
Diana López | SŠ UG-začínající |
Ostatní | Fyzika Chemie Matematika |
|
| PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017) |
|
Diana López | ZŠ II.st. K-5 |
Discuss Demo DÚ Guided Lab |
Chemie Astronomie Fyzika Matematika |
|
| Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5 |
|
Diana López | ZŠ II.st. K-5 SŠ UG-začínající UG-Pokr Abs |
Discuss DÚ |
Fyzika Chemie Matematika Astronomie |
|
| Brzina vala | Karmen Prugovečki | ZŠ II.st. | Guided | Fyzika | ||
| Guided Discovery (Chinese/English) for Freshman University Physics: 6. Wave Interference | Janet Chen (陳衫豫), Charity Grace White (白愛恩), Jonathon David White (白小明 | UG-začínající | Guided Remote Lab |
Fyzika | ||
| Guided Discovery (Chinese/English) for Freshman University Physics: 5. Introduction to Waves | Janet Chen (陳衫豫), Charity Grace White (白愛恩), Jonathon David White (白小明) | UG-začínající | Lab Guided Remote |
Fyzika | ||
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | SŠ ZŠ II.st. |
Ostatní | Chemie Fyzika Biologie |
||
| Wave on a String, No End, Pre/In/Post-Class Worksheet | Solmaz Khodaeifaal | SŠ ZŠ II.st. |
Guided Lab DÚ Demo |
Fyzika | ||
| Speed of a Mechanical Wave | Ferdinand Bautista | ZŠ II.st. SŠ |
Lab Guided |
Fyzika | ||
| Properties of Waves Virtual Lab | Amy Mattes | ZŠ II.st. | Lab Guided |
Fyzika | ||
| Guided Discovery for Waves on a String | Don Loving | UG-začínající ZŠ II.st. SŠ |
Guided Lab DÚ |
Fyzika | ||
| Mapping of PhET and IBDP Physics | Jaya Ramchandani | SŠ | Ostatní | Fyzika | ||
| Properties of Waves - Lab Guide | Ryan Aman | ZŠ II.st. | Guided Lab |
Fyzika | ||
| Waves on a String and Wave Interference Virtual Labs | Jennifer Hamilton | ZŠ II.st. SŠ |
Guided Lab DÚ |
Fyzika | ||
| Waves on a string | Jason Mcclurg | UG-začínající SŠ |
Lab | Fyzika | ||
| Activity: Wave on a String | Aaron Keller | UG-začínající ZŠ II.st. SŠ |
Lab Guided Discuss |
Astronomie Chemie Fyzika |
||
| Speed of Wave Investigation | David Garza | SŠ ZŠ II.st. |
Lab | Fyzika | ||
| Wave Properties and Interactions Lab Manual | Fatih Gozuacik | ZŠ II.st. SŠ |
Lab Guided |
Fyzika | ||
| Waves on a String AP1 | Sarah Cunningham | SŠ | Lab Guided |
Fyzika | ||
| Energy waves digital lab | Martin Hofkamp | ZŠ II.st. SŠ |
DÚ Lab |
Fyzika | ||
| PHET Digtial Wave Lab | Martin Hofkamp | SŠ K-5 ZŠ II.st. |
DÚ Lab |
Fyzika | ||
| Standing Waves Lab | Kristin Mandsager | SŠ | Lab | Fyzika | ||
| Wave Interference | Shawna Carter | SŠ ZŠ II.st. |
Lab Guided |
Fyzika | ||
| Waves on a String | Charlotte Daniell | SŠ | Lab DÚ |
Fyzika | ||
| Lab- Wave Simulation | Kyle Bracchi | ZŠ II.st. | Guided Lab |
Fyzika | ||
| Wave Investigation | Chuck Faber | ZŠ II.st. | Lab | Fyzika | ||
| Experiment to determine relationship between wavelength, frequency and speed | Mark Wilson | ZŠ II.st. | Lab | Fyzika | ||
| Wave Basics for Middle Schoolers | Megan Elmore | ZŠ II.st. | Guided | Fyzika | ||
| Waves on a string | Kim Diate and Jovelyn Ysa-al | SŠ | Lab DÚ |
Fyzika | ||
| Types of Waves and its Parts | Arnold Centural Jr. and Mark Anduyan | UG-začínající SŠ |
Discuss Guided |
Fyzika | ||
| Stehende Wellen mit der Simulation Seilwelle erforschen | Vroni Retzer | SŠ | Guided | Fyzika | ||
| 大一物理引導式自我發現 (中文/英文): 干涉和衍射 | Janet Chen (陳衫豫), Charity Grace White (白愛恩), Jonathon David White (白小明 | UG-začínající | Lab Remote Guided |
Fyzika | ||
| 大一物理引導式自我發現 (中文/英文): 波浪介紹 | Janet Chen (陳衫豫), Charity Grace White (白愛恩), Jonathon David White (白小明) | UG-začínající | Remote Lab Guided |
Fyzika | ||
| Percobaan gelombang pada tali | khairul jalil | ZŠ II.st. SŠ |
Guided Lab |
Fyzika | ||
| Siimulação PhET_Guia de Exploração_Onda numa corda | Teresinha Patrício | ZŠ II.st. | MC Guided |
Fyzika | ||
| Atividade: Vales, Cristas e Ciclos | Lisboa Coutinho | UG-začínající SŠ ZŠ II.st. |
Guided | Fyzika | ||
| Velocidade do Pulso de Onda no "Wave on a String (HTML5)" | Artur Araújo Cavalcante e Gilvandenys Leite Sales | ZŠ II.st. SŠ Ostatní |
Ostatní Guided DÚ |
Věda o Zemi Fyzika Ostatní Matematika |
||
| Ondas Mecânicas (em corda) no "Wave on a String (HTML5)" | Artur Araújo Cavalcante e Gilvandenys Leite Sales | Ostatní ZŠ II.st. SŠ |
DÚ Ostatní Guided |
Ostatní Fyzika Věda o Zemi Matematika |
||
| Hoja de predicciones | Heriberto Cota V. | UG-začínající | Remote | Ostatní Fyzika |
||
| Laboratorio de ondas | Walter Manuel Trujillo Yaipen | Ostatní SŠ UG-začínající ZŠ II.st. |
Ostatní | Chemie Ostatní Astronomie Věda o Zemi |
||
| UNIDAD 1 S3 L1 MOVIMIENTO ONDULATORIO (ONDAS MECÁNICAS) | FRANCISCO CRUZ CANTU | SŠ | Lab Guided DÚ |
Fyzika | ||
| Guia | katherine vergara | ZŠ II.st. | Guided | Fyzika |
Browse legacy activities.
HTML5 sims can run on iPads and Chromebooks, as well as PC, Mac, and Linux systems.
iPad:
iOS 12+ Safari
iPad compatible sims
Android:
Not officially supported. If you are using the HTML5 sims on Android, we recommend using the latest version of Google Chrome.
Chromebook:
Latest version of Google Chrome
The HTML5 and Flash PhET sims are supported on all Chromebooks.
Chromebook compatible sims
Windows Systems:
Microsoft Edge, latest version of Firefox, latest version of Google Chrome.
Macintosh Systems:
macOS 10.13+, Safari 13+, latest version of Chrome.
Linux Systems:
Not officially supported. Please contact phethelp@colorado.edu with troubleshooting issues.
| Autoři | Pomocné knihovny | Poděkování |
|---|---|---|
|
|
|
