PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017)

Download усе файлы ў выглядзе сціснутага .zip

Назва PRIMARIA: Alineación con programas de la SEP México (2011 y 2017)
Апісанне Lista de simulaciones por grado escolar, bloque y objetivo de aprendizaje. Además se incluyen ejemplo de preguntas a realizar. Para 1 y 2 se tiene le programa 2017, y de tercero a sexto el programa del 2011.
Суб'ект Астраномія, Матэматыка, Фізіка, Хімія
Узровень K-5, Сярэдняя школа
Тып Alignment
Працягласць 30 мінутаў
Уключаны адказы Не
Мова Іспанская
Ключавыя словы primaria
Сімулятары Area Builder (HTML5), Area Model Decimals (HTML5), Area Model Introduction (HTML5), Area Model Multiplication (HTML5), Арыфметыка (HTML5), Ураўнаважванне (HTML5), Ураўнаважванне, Шарыкі і статычная электрычнасць (HTML5), Build a Fraction (HTML5), Build a Fraction, Канструктар ланцугоў пастаяннага току (HTML5), Каляровы зрок (HTML5), Concentration (HTML5), Curve Fitting (HTML5), Шчыльнасць, Eating & Exercise, Energy Forms and Changes (HTML5), Энергетычны скейт-парк: Асновы (HTML5), Equality Explorer (HTML5), Equality Explorer: Basics (HTML5), Закон Фарадэя (HTML5), Сілы і рух: Асновы (HTML5), fraction-matcher (HTML5), Fraction Matcher, Fractions: Equality (HTML5), Fractions: Intro (HTML5), Fractions Intro, Fractions: Mixed Numbers (HTML5), Трэнне (HTML5), Function Builder (HTML5), Function Builder: Basics (HTML5), Геаметрычная оптыка (HTML5), Геаметрычная оптыка, Graphing Lines (HTML5), Graphing Lines, Гравітацыя і арбіты (HTML5), Gravity Force Lab: Basics (HTML5), Парніковы эфект, Травальтаж (HTML5), Магніты і электрамагніты, Make a Ten (HTML5), Masses and Springs: Basics (HTML5), Чалавека, што не хоча стаяць на месце, Number Line: Integers (HTML5), Лабараторыя маятнікаў (HTML5), pH Scale: Basics (HTML5), Plinko Probability (HTML5), Рух у гравітацыйным полі (HTML5), Proportion Playground (HTML5), Reactants, Products and Leftovers (HTML5), Агрэгатныя станы рэчыва: асновы (HTML5), Unit Rates (HTML5), Хвалі ў струне (HTML5), Waves Intro (HTML5)

Аўтар(ы) Diana López
Школа/Арганізацыя Simulaciones Interactivas PhET
Дата прадстаўлення 3.12.19
Дата абнаўлення 6.4.22