主要赞助单位
一个独立的联邦机构在1950年由美国国会创建的,以促进科学的进步。
该奥多内尔基金会致力于建筑模型方面,以提高教育质量。
共振
| For advanced undergraduate students: Observe resonance in a collection of driven, damped harmonic oscillators. Vary the driving frequency and amplitude, the damping constant, and the mass and spring constant of each resonator. Notice the long-lived transients when damping is small, and observe the phase change for resonators above and below resonance. |
教师资源
主要议题
- 谐振
- 谐波运动
- 振荡器
示范 学习目标
- Explain the conditions required for resonance.
- Identify/explain the variables that affect the natural frequency of a mass-spring system.
- Explain the distinction between the driving frequency and natural frequency of a resonator.
- Explain the distinction between transient and steady-state behavior in a driven system.
- Identify which variables affect the duration of the transient behavior.
- Recognize the phase relationship between the driving frequency and the natural frequency, especially how the phase is different above and below resonance.
- Give examples the application of real-world systems to which the understanding of resonance should be applied and explain why.
教师提示
教师指导 (pdf)
教师想法
| 标题 | 作者 | 等级 | 类型 | 已更新 |
|---|---|---|---|---|
| Waves and sound(in dutch golven en trillingen) | Corné de Boer | 高中 | 示范 | 12-4-11 |
|
Resonance: Upper-division college
|
Mike Dubson, Trish Loeblein | 本科生-高级 | 概念性问题 | 11-8-8 |
|
Resonance-Introduction to Natural Frequency
|
Patricia Loeblein, Mike Dubson | 高中 本科生 |
概念性问题 实验室 家庭作业 |
11-8-7 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | 本科生 高中 |
概念性问题 | 13-3-3 |
|
Wave unit (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | 本科生 高中 |
概念性问题 示范 实验室 |
11-8-7 |
|
Wave clicker questions (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | 高中 本科生 |
概念性问题 | 11-8-7 |
你可以 发表你的见解和想法.
相关模拟程序
版本号:
| 语言 | 翻译语言 | 模拟标题 | ||
|---|---|---|---|---|
| 巴斯克语 | Basque | Oihartzuna | 直接运行 | 下载 |
| 巴西葡萄牙语 | português (Brasil) | Ressonância | 直接运行 | 下载 |
| 波兰语 | polski | Rezonans | 直接运行 | 下载 |
| 波斯尼亚语 | Bosnian | Rezonanca | 直接运行 | 下载 |
| 波斯语 | Persian | تشديد | 直接运行 | 下载 |
| 朝鲜语 | 한국어 | 공명 | 直接运行 | 下载 |
| 丹麦语 | Dansk | Resonans | 直接运行 | 下载 |
| 德语 | Deutsch | Resonanz | 直接运行 | 下载 |
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| 繁体中文 | 中文 (台灣) | 共振 | 直接运行 | 下载 |
| 荷兰语 | Nederlands | Resonantie | 直接运行 | 下载 |
| 捷克语 | čeština | Resonance | 直接运行 | 下载 |
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| 西班牙语 | español | Resonancia | 直接运行 | 下载 |
| 西班牙语(秘鲁) | español (Perú) | Resonancia | 直接运行 | 下载 |
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| 英语 | English | Resonance | 直接运行 | 下载 |
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软件环境要求
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XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
开发人员
| 开发团队 | 第三方支持 | 感谢 |
|---|---|---|
|
陈江涛(华南师范大学教育信息技术学院2009级硕士研究生 cjtmw@163.com)
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