主要赞助单位
使赞助解决最严重的社会所面临的社会和环境问题。
National Science Foundation
一个独立的联邦机构在1950年由美国国会创建的，以促进科学的进步。
沙特国王大学，旨在通过培养成为为社会繁荣的智力启发和伙伴关系的气氛，在教育和技术创新，科学发现和创造力的领导者。
该奥多内尔基金会致力于建筑模型方面，以提高教育质量。
Natural Selection Lesson
可下载的文件
- Natural Selection Scripted.docx - 2205 kB
- Natural Selection.pdf - 781 kB
提交信息 |
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| 作者 | UTeach Middle School PhET Team |
| 联系邮件 | elyse.zimmer@gmail.com |
| 学校/组织 | UTeach UT-Austin |
| 提交 | 12-7-25 |
| 更新 | 12-7-25 |
贡献描述 |
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| 标题 | Natural Selection Lesson |
| 仿真程序 | 自然选择（物竞天择） |
| 关键词 | natural selection, adaptations, limiting factors |
| 描述 | Lesson Objectives: 1. Students will be able to understand how adaptations help organisms survive by interpreting ling graphs of the population of a species over time. 2. Students will be able to develop conceptual understanding of natural selection by exploring how limiting factors, abiotic and biotic parts of an ecosystem and mutations interact and contribute to the survival of a species. 3. Students will be able to define positive, negative and neutral mutations and give examples. 4. Students will be able to assess the usefulness of models in scientific investigations. 5. Students will be able to propose modifications to a model by considering how it mimics a real world event. Standards: TEKS Science: 6.2E, 6.3B-C, 6.12E, 7.2E, 7.3B-C, 7.11B-C CCRS Science Standards:VI-C2 **Note:** The scripted version includes additional teacher resources, such as, background content, common misconceptions and a vocabulary list. It also has all worksheets as editable content. |
| 持续时间 | 60 分钟 |
| 是否包含答案 | 是 |
| 语言 | 英语 |
达标合格
| 内容等级 | |||
| 内容标准 | K-4 | 5-8 | 9-12 |
| 探究科学 - A |  |
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| 物理科学 - B | |
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| 生命科学 - C | |||
| 地理&空间科学- D | |||
| 科学&技术- E | |||
| 个人及社会角度的科学 - F | |||
| 历史人文科学 - G | |||
提名为金星
金星贡献意味着此活动是高品质的探究活动，它遵循着PhET设计指引 (PDF)并且教师认为它是有用的。
注释
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