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该奥多内尔基金会致力于建筑模型方面，以提高教育质量。
Modeling Isotopes
可下载的文件
- Modeling Isotopes.doc - 47 kB
提交信息 |
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| 作者 | Roberto Marrero |
| 联系邮件 | robertom@wcs.edu |
| 学校/组织 | Brentwood High School, Williamson Co, TN |
| 提交 | 11-5-27 |
| 更新 | 11-5-27 |
贡献描述 |
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| 标题 | Modeling Isotopes |
| 仿真程序 | 同位素原子质量数 |
| 关键词 | Isotopes, Atomic Number, Mass Number, Relative Atomic Mass |
| 描述 | Inquiry-based exploration of the stable and relevant natural radioactive isotopes of the first ten (10) elements of the Periodic Table. Relating isotope atomic number and mass number to fundamental subatomic particles. Writing chemical symbols and naming isotopes. |
| 持续时间 | 30 分钟 |
| 是否包含答案 | 否 |
| 语言 | 英语 |
达标合格
| 内容等级 | |||
| 内容标准 | K-4 | 5-8 | 9-12 |
| 探究科学 - A |  |
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| 物理科学 - B | |
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| 生命科学 - C | |||
| 地理&空间科学- D | |||
| 科学&技术- E | |||
| 个人及社会角度的科学 - F | |||
| 历史人文科学 - G | |||
提名为金星
金星贡献意味着此活动是高品质的探究活动，它遵循着PhET设计指引 (PDF)并且教师认为它是有用的。
注释
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