主要赞助单位
使赞助解决最严重的社会所面临的社会和环境问题。
National Science Foundation
一个独立的联邦机构在1950年由美国国会创建的，以促进科学的进步。
沙特国王大学，旨在通过培养成为为社会繁荣的智力启发和伙伴关系的气氛，在教育和技术创新，科学发现和创造力的领导者。
该奥多内尔基金会致力于建筑模型方面，以提高教育质量。
Gravity and Orbits-Vector Concept
可下载的文件
- Clicker_questions_Gravity_and_Orbits_3.pdf - 322 kB
- Clicker_questions_Gravity_and_Orbits_3.pptx - 183 kB
提交信息 |
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| 作者 | Patricia Loeblein |
| 联系邮件 | ploeblei@jeffco.k12.co.us |
| 学校/组织 | PhET |
| 提交 | 11-2-24 |
| 更新 | 12-4-10 |
贡献描述 |
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| 标题 | Gravity and Orbits-Vector Concept |
| 仿真程序 | 重力和轨道 |
| 关键词 | gravity, force, vector addition, scale |
| 描述 | This is just two clicker questions that I wrote to help my students review vector addition before we started vector addition in an Electrostatics units. I think it could be used in many topics, but the teacher needs to emphasize that the vectors are not to scale. |
| 等级 | 本科生 - 介绍, 高中, 初中 |
| 类型 | 概念性问题 |
| 科目 | 天文学, 物理学, 地理 |
| 是否包含答案 | 是 |
| 语言 | 英语 |
达标合格
| 内容等级 | |||
| 内容标准 | K-4 | 5-8 | 9-12 |
| 探究科学 - A |  |
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| 物理科学 - B | |
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| 生命科学 - C | |||
| 地理&空间科学- D | |
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| 科学&技术- E | |
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| 个人及社会角度的科学 - F | |||
| 历史人文科学 - G | |||
提名为金星
金星贡献意味着此活动是高品质的探究活动，它遵循着PhET设计指引 (PDF)并且教师认为它是有用的。
注释
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