主要赞助单位
使赞助解决最严重的社会所面临的社会和环境问题。
National Science Foundation
一个独立的联邦机构在1950年由美国国会创建的，以促进科学的进步。
沙特国王大学，旨在通过培养成为为社会繁荣的智力启发和伙伴关系的气氛，在教育和技术创新，科学发现和创造力的领导者。
该奥多内尔基金会致力于建筑模型方面，以提高教育质量。
Moving Man II: Acceleration vs. Time
可下载的文件
- mm2.doc - 43 kB
提交信息 |
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| 作者 | Amy Jordan |
| 联系邮件 | jordanab@colorado.edu |
| 学校/组织 | Evergreen High School |
| 提交 | 05-9-20 |
| 更新 | 07-9-18 |
贡献描述 |
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| 标题 | Moving Man II: Acceleration vs. Time |
| 仿真程序 | 运动图像 |
| 关键词 | Graphing |
| 描述 | This activity was stitched together from various other activities, so much of the wording is that of other authors. This activity was designed to be performed after the Velocity vs. Time lab with high school students in an Inquiry Physics class. |
| 等级 | 高中 |
| 类型 | 实验室 |
| 科目 | 物理学 |
| 持续时间 | 60 分钟 |
| 是否包含答案 | 否 |
| 语言 | 英语 |
提名为金星
金星贡献意味着此活动是高品质的探究活动，它遵循着PhET设计指引 (PDF)并且教师认为它是有用的。
注释
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