Головні спонсори
Надає гранти на вирішення найбільш серйозних соціальних і екологічних проблем, що стоять перед суспільством, в якому капітал, інвестований відповідально, може змінити ситуацію.
National Science Foundation
Незалежне федеральне агентство, створене Конгресом в 1950 році для сприяння прогресу науки.
Королівський Університет Сауда прагне стати лідером в області освітніх і технологічних інновацій, наукових відкриттів і творчості шляхом заохочення інтелектуального натхнення і партнерства на благо суспільства.
О'Доннелл Фонд присвячений створенню програм для підвищення якості освіти.
Pendulum Lab
Ця симуляція не була перекладена цією мовою. Ви можете скористатися англомовною версією нижче.
Пограйтеся з одним або двома маятниками і дізнайтеся, як період математичного маятника залежить від довжини нитки, маси маятника, і амплітуди коливання. Період легко виміряти з використанням фототаймера. Ви можете варіювати тертя і силу тяжіння. За допомогою маятника знайдіть значення g на планеті X. Зверніть увагу на негармонічну поведінку маятника при великих амплітудах.
|
Ресурси для викладання
Головні теми
- Маятник
- Періодичний рух
Приклади навчальних цілей
- Створіть експеримент, щоб описати, як змінні впливають на рух маятника
- Використовуйте фототаймер, щоб кількісно визначити, як період маятника залежить від змінних, які ви описали
- Визначте прискорення вільного падіння для Планети X
- Поясніть збереження механічної енергії за допомогою закону збереження кінетичної енергії і потенційної енергії гравітаційного поля
- Опишіть графік енергії з певного положення або обраної швидкості.
Поради для вчителів
teacher's guide (pdf) містить поради, створені командою PhET.
Ідеї щодо викладання
| Назва | Автори | Рівень | Вид | Оновлено |
|---|---|---|---|---|
| Waves and sound(in dutch golven en trillingen) | Corné de Boer | Стар.кл. | Демо | 11.04.12 |
Pendulum Basics Inquiry
|
Patricia Loeblein | Сер.кл. | Лаб. | 01.02.11 |
|
Pendulum investigation for Middle School
|
Jefferson County Middle School Workshop | Сер.кл. | Лаб. | 24.04.09 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Стар.кл. Студ.Початк. |
Концепт.запит. | 03.03.13 |
|
Pendulum Lab 2: Find g (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Стар.кл. Студ.Початк. |
Дом.роб. | 13.11.08 |
|
Pendulum Lab 1: intro to pendulums (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Студ.Початк. Стар.кл. |
Дом.роб. Лаб. Концепт.запит. |
09.01.11 |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Стар.кл. Студ.Початк. |
Демо Лаб. Концепт.запит. Дом.роб. |
29.08.12 |
| Simple Pendulum | Jay Gregorio | Студ.Початк. Стар.кл. Сер.кл. |
Концепт.запит. Дом.роб. Лаб. |
25.08.12 |
| Pendulum Energy | Denise Wetli | Студ.Початк. | Лаб. | 03.11.11 |
| Pendulum Lab | gayle bari | Стар.кл. | Лаб. | 08.11.10 |
| 8th Grade Science teacher | Richard Ballard | Сер.кл. | Лаб. | 02.12.09 |
| Determination of Gravitational Acceleration | Roberto Marrero | Стар.кл. | Лаб. | 11.10.09 |
| The pendulum lab - Period investigation | Geoff Phillips | Стар.кл. | Лаб. | 28.04.09 |
| Pendulum variables | Jefferson County Middle School Workshop | Сер.кл. | Лаб. | 24.04.09 |
| The Pendulum PhET Lab | Chris Bires | Стар.кл. | Лаб. | 04.08.10 |
|
Pendulum Lab Learning Goals by design team (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein, Mike Dubson | Інші | Інше | 13.11.08 |
| Swinging Physics Using Pendulum Phet | John Lewis and Michi Ishimoto | Стар.кл. | Лаб. | 20.07.08 |
| La mesure du temps | Moreau Gwenael | Сер.кл. | Лаб. | 23.12.10 |
Ви можете запропонувати свої ідеї.
Перекладені версії:
Вимоги до програмного забезпечення
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Кредити
| Команда | Бібліотеки | Подяка |
|---|---|---|
|