Головні спонсори
Надає гранти на вирішення найбільш серйозних соціальних і екологічних проблем, що стоять перед суспільством, в якому капітал, інвестований відповідально, може змінити ситуацію.
Незалежне федеральне агентство, створене Конгресом в 1950 році для сприяння прогресу науки.
Королівський Університет Сауда прагне стати лідером в області освітніх і технологічних інновацій, наукових відкриттів і творчості шляхом заохочення інтелектуального натхнення і партнерства на благо суспільства.
О'Доннелл Фонд присвячений створенню програм для підвищення якості освіти.
Graphing Lines
Ця симуляція не була перекладена цією мовою. Ви можете скористатися англомовною версією нижче.
Завантажити
Запустити зараз!
2 055 kB
Веерсія: 1.00 (змінити)
Вставка
Вставити зображення, яке буде запускати моделювання при натисканні Використайте цей HTML-код, щоб показати скріншот (екранну копію)зі словами "Клацніть для запуску". |
Explore the world of lines. Investigate the relationships between linear equations, slope, and graphs of lines. Challenge yourself in the line game! |
Ресурси для викладання
Головні теми
- Graphing Linear Equations
- Lines
- Slope
Ключові слова
Приклади навчальних цілей
- Explain how the slope of a graphed line can be computed.
- Graph a line given an equation in either slope-intercept or point-slope form.
- Write an equation in slope-intercept or point-slope form given a graphed line.
- Predict how changing variables in a linear equation will affect the graphed line.
Поради для вчителів
teacher's guide (pdf) містить поради, створені командою PhET.
Ідеї щодо викладання
Ви можете запропонувати свої ідеї.
Споріднені симуляції
Перекладені версії:
Вимоги до програмного забезпечення
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Кредити
| Команда | Бібліотеки | Подяка |
|---|---|---|
|
|
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Деякі права захищені.