Balancing Chemical Equations - Inquiry based Introduction การเผยแพร่ระดับดีเลิศเป็นการระบุถึงคุณภาพในขั้นสูง ซึ่งหมายถึงกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะนั้นออกแบบโดยเป็นไปตามแนวทางการออกแบบของทีม PhET

Download หรือท่านอาจจะ ดาวน์โหลด ทุกไฟล์เป็นไฟล์บีบอัด (zip ไฟล์)

Please DO NOT request edit access to the Google activity.

In order to create your own version of this activity, make a copy. (File > Make a Copy)


หัวข้อเรื่อง Balancing Chemical Equations - Inquiry based Introduction
คำบรรยาย The remote lab has been added and aligns with the HTML5 sim version and includes use of the game screen. Learning Goals - Students will be able to: •Describe what “reactants” and “products” in a chemical equation mean. •Explain the importance of knowing the difference between “coefficients” and “subscripts”. •Use pictures and calculations to show how the number of atoms for each product or reactant is found. •Identify the relationship between “reactants” and “products” atoms. •Balance a chemical equation using the relationships identified. •Given a chemical equation, draw molecular representations of the reaction and explain how the representations were derived. •Given a molecular drawing of a chemical reaction, write the equation and explain how the symbols were derived.
วิชา เคมี
ระดับ ระดับอุดมศึกษา - บทนำ, โรงเรียนระดับมัธยมตอนต้น, โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประเภท Remote Learning, การบ้าน, ข้อคำถามเชิงแนวคิดแบบปรนัย, ปฏิบัติการทดลอง
รวมคำตอบด้วยแล้ว ไม่ใช่
ภาษา English
คำสำคัญ atoms, balanced, consevation of mass, game, molecules, phet, reactions, remote
สถานการณ์จำลอง การดุลสมการเคมี (HTML5), การดุลสมการเคมี

ผู้เขียน Trish Loeblein
โรงเรียน/หน่วยงาน PhET
ส่งข้อมูลแล้ว 13/6/2011
อัพเดทข้อมูลแล้ว 6/4/2020