Главни спонзори
Улаже и даје донације за најозбиљније друштвене и еколошке проблеме са којима се друштво суочава и где одговорно уложен капитал може направити приметне помаке временом.
Независна федерална агенција за промоцију научног прогреса. Основао амерички Конгрес 195о.
Универзитет "Краљ Сауд" (King Saud University)жели да постане лидер у образовању и технолошким иновацијамао, научним истраживањима и креативности,негујући атмосферу интелектуалних инспирација и учешћа у просперитету друштва.
Фондација О'Донел је посвећена изградњи модела програмаусмерених на побољшање квалитета образовања.
Комплет за једносмерну струју
Преузимање (Download)
Покрени!
2.144 kB
Верзија : 3.20 (change log)
Уградња (Embed)
Угради слику. Кликом на њу покретаће се симулација. Користи овај HTML код да би се појавио екран са натписом "Кликни и започни" ("Click to Run"). |
An electronics kit in your computer! Build circuits with resistors, light bulbs, batteries, and switches. Take measurements with the realistic ammeter and voltmeter. View the circuit as a schematic diagram, or switch to a life-like view. |
Погледајте испод
Наставни ресурси
Главне теме
- Електрична кола
- Сијалице
- Батерије
- Прекидачи
- Амперметар
- Волтметар
Кључне речи (Keywords)
Примери образовних циљева
- Discuss basic electricity relationships.
- Build circuits from schematic drawings.
- Use an ammeter and voltmeter to take readings in circuits.
- Provide reasoning to explain the measurements and relationships in circuits.
- Discuss basic electricity relationships in series and parallel circuits.
- Provide reasoning to explain the measurements in circuits.
- Determine the resistance of common objects in the "Grab Bag."
Савети за наставнике
Водич за наставнике (pdf) садржи савете креиране од стране PhET тима.
Идеје наставника
| Наслов | Аутори | Ниво | Тип | Ажурирано |
|---|---|---|---|---|
| Εφαρμογή του Νόμου του Ohm σε απλό ηλεκτρικό κύκλωμα - Προσθήκη αντιστάτη σε παράλληλη σύνδεση | Αγησίλαος Πετρόπουλος | HS (ВШ) | Лаб | 28.2.12. |
| Συσχέτιση φωτοβολίας λαμπτήρα με ηλεκτρικά φυσικά μεγέθη τόσο σε σειρά όσο και σε παράλληλη σύνδεση | Αγησίλαος Πετρόπουλος | MS (СШ) HS (ВШ) |
Лаб | 28.2.12. |
| Διακοπή και Βραχυκύκλωμα σε σειρά σύνδεση | Αγησίλαος Πετρόπουλος | HS (ВШ) MS (СШ) |
Лаб | 28.2.12. |
| Σύνδεση αντιστατών παράλληλα | Αγησίλαος Πετρόπουλος | HS (ВШ) MS (СШ) |
Лаб | 28.2.12. |
| Νόμος του Ohm σε απλό ηλεκτρικό κύκλωμα | Αγησίλαος Πετρόπουλος | MS (СШ) HS (ВШ) |
Лаб | 28.2.12. |
| Εκφορτίσεις και Ηλεκτρικά Κυκλώματα | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) | Остало Лаб КП ДЗ Демо |
28.11.11. |
| ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΕΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ, Γενικός Οδηγός Οργάνωσης Διδασκαλίας | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) HS (ВШ) |
Остало | 2.1.11. |
| Αντίσταση των καλωδίων σύνδεσης | Νικόλαος Κυπριωτάκης | HS (ВШ) MS (СШ) |
ДЗ Лаб |
2.1.11. |
| Ανάλυση Απλών Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) HS (ВШ) |
ДЗ Лаб |
2.1.11. |
| Παράλληλη Σύνδεση (ομοίων) Αντιστατών | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) HS (ВШ) |
ДЗ Лаб |
2.1.11. |
| Σύνδεση (ομοίων) Αντιστατών σε Σειρά | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) HS (ВШ) |
Лаб ДЗ |
2.1.11. |
| Επιβεβαίωση του Νόμου του Ohm | Νικόλαος Κυπριωτάκης | HS (ВШ) MS (СШ) |
ДЗ Лаб |
2.1.11. |
| Μέτρηση Τάσης - 'Εντασης, Υπολογισμός Αντίστασης | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) HS (ВШ) |
ДЗ Лаб |
2.1.11. |
|
Parallel Circuit Electrical Relationships
|
Bill Braun | HS (ВШ) | ДЗ Лаб |
8.9.11. |
|
Using PhET in Electricity Unit
|
Trish Loeblein | UG-Intro (ВСШ) HS (ВШ) |
КП Лаб Демо |
7.8.11. |
|
DC circuits lab with real equipment and CCK
|
N. D. Finkelstein, W. K. Adams, C. J. Keller, P. B. Kohl, K. K. Perkins, N. S. Podolefsky, and S. Reid | UG-Intro (ВСШ) | Лаб | 30.7.10. |
|
Circuit design challenge
|
Philip Kukulski | HS (ВШ) | Лаб Остало |
29.6.10. |
|
Circuit inquiry for Middle school
|
Jefferson County Middle School Workshop | MS (СШ) | Лаб | 29.6.10. |
|
Series and Parallel circuits basics
|
Kristi Goodwin | MS (СШ) | Лаб | 29.6.10. |
|
Circuit Construction Kit- series of three activitites (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro (ВСШ) HS (ВШ) |
Лаб ДЗ КП |
22.4.11. |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro (ВСШ) HS (ВШ) |
КП | 3.3.13. |
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | UG-Intro (ВСШ) | ДЗ | 9.1.11. |
|
Potential Difference in Circuits
|
Archie Paulson, Kathrine Perkins, Steve Pollock | UG-Intro (ВСШ) | Лаб | 21.6.08. |
|
Circuit activity 3 Combination Circuits (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS (ВШ) UG-Intro (ВСШ) |
КП Лаб |
13.11.08. |
|
An investigation into Building Electric Circuits (Inquiry Based)
|
Karen King | MS (СШ) HS (ВШ) |
Лаб | 22.11.08. |
|
Circuit Activity 2 Series & Parallel Circuits (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro (ВСШ) HS (ВШ) |
Лаб КП |
13.11.08. |
|
Circuit 1 Properties of electric Circuits using only CCK(Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS (ВШ) UG-Intro (ВСШ) |
КП Лаб |
13.11.08. |
|
Circuit activity 2 Series and Parallel Circuits using only CCK (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro (ВСШ) HS (ВШ) |
КП Лаб |
13.11.08. |
|
Circuit activity 3 Combination Circuits using CCK only (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS (ВШ) UG-Intro (ВСШ) |
Лаб КП |
13.11.08. |
|
Circuit 1 Properties of Electric Circuits (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS (ВШ) UG-Intro (ВСШ) |
КП Лаб |
18.7.10. |
| Measuring Current in a Series Circuit | Darya K. | K-5 (ОШ) | Лаб | 24.3.13. |
| Electrical Circuits (Series vs Parallel) | Constantina | K-5 (ОШ) | Лаб | 17.3.13. |
| PhET's Teacher Resources: Goals, Facilitation, and Activity Design | PhET Team | MS (СШ) HS (ВШ) |
Лаб | 31.10.12. |
| Virtual Circuit Lab | Joanna MacDonald | HS (ВШ) | Лаб | 6.5.13. |
| Circuit Construction Kit | Kevin Fairchild | HS (ВШ) | Лаб | 1.4.12. |
| Explore voltage, current and resistance in DC circuit | Chee Heong Lee | HS (ВШ) MS (СШ) |
Остало Лаб |
30.3.12. |
| DC Parallel Circuits | Michael Noel | HS (ВШ) | Лаб | 13.3.12. |
| Σύνδεση αντιστατών σε σειρά - Ισοδύναμη αντίσταση αντιστατών | Αγησίλαος Πετρόπουλος | HS (ВШ) MS (СШ) |
Лаб | 28.2.12. |
| Μέτρηση Τάσης – Έντασης, Υπολογισμός αντίστασης λαμπτήρα | Αγησίλαος Πετρόπουλος | HS (ВШ) MS (СШ) |
ДЗ | 28.2.12. |
| Κατασκευή ενός απλού ηλεκτρικού κυκλώματος | Αγησίλαος Πετρόπουλος | MS (СШ) | Лаб | 1.3.12. |
| Series Circuits Electrical Relationships | Bill Braun | HS (ВШ) | Лаб ДЗ |
8.9.11. |
| Intro to Parallel & Series Circuits | Lucien Blain | HS (ВШ) | Лаб | 18.4.11. |
| Circuit Simulation Lab | James Giessner | HS (ВШ) | Лаб | 3.2.11. |
| Circuit Creator | Sarah Stanhope | HS (ВШ) | Лаб | 27.1.11. |
| ΦΥΛΛΟ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗΣ με το Circuit Construction Kit (Virtual Lab Version DC Only) | Νικόλαος Κυπριωτάκης | MS (СШ) HS (ВШ) Остало |
Демо Остало |
25.1.11. |
| Batteries in series and parallel | dorina kosztin | UG-Intro (ВСШ) MS (СШ) HS (ВШ) |
Лаб | 18.10.10. |
| Exploring Current in a Parallel Circuit | dorina kosztin | HS (ВШ) MS (СШ) UG-Intro (ВСШ) |
Лаб | 18.10.10. |
| Exploring Voltage in Series Circuits | dorina kosztin | HS (ВШ) MS (СШ) UG-Intro (ВСШ) |
Лаб | 18.10.10. |
| D.C Circuit Simulation 2 - Series and Parallel | Pauline Seales | HS (ВШ) | Лаб | 2.8.10. |
| D.C Circuit Simulation 1 | Pauline Seales | HS (ВШ) | Лаб | 2.8.10. |
| Series and Parallel Circuits | Nicole Murawski | HS (ВШ) | Лаб | 15.2.10. |
| Series and Parallel Circuits Inquiry | Christopher Link | MS (СШ) | Лаб | 18.10.09. |
| Series Circuits | Paul Longwell | HS (ВШ) | Лаб | 26.3.09. |
|
Circuit Construction Kit Simulation Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | HS (ВШ) UG-Intro (ВСШ) |
ДЗ | 8.1.11. |
| Resistance in Series Circuit | Leslie Trexler | HS (ВШ) | Лаб | 13.5.08. |
| resistance in parallel circuit | Leslie Trexler | HS (ВШ) | Лаб | 13.5.08. |
| Circuit rules - series and parallel | Unknown Unknown | MS (СШ) | ДЗ | 22.4.08. |
| Beginning circuits | Leslie Trexler | HS (ВШ) | Лаб | 3.3.08. |
| Charge and Energy Conservation in Circuits Inquiry | Lori Andersen | HS (ВШ) UG-Intro (ВСШ) |
КП Лаб |
26.6.10. |
| Series and Parallel Circuits | Robert Kennedy | HS (ВШ) | Лаб | 11.12.07. |
| circuits in parallel and in series | Beta Keramati | UG-Intro (ВСШ) | Лаб | 16.5.07. |
| Intro to Circuits | Patricia Martinez | HS (ВШ) | Лаб | 14.11.08. |
| Introduction to Current, Voltage, and Resistance | Karen King | HS (ВШ) | Лаб | 18.9.07. |
| Circuit Construction Kit | Gretchen Swanson | HS (ВШ) | Лаб | 18.9.07. |
| Circuit Principles and Applications | Nathan Balasubramanian | HS (ВШ) | Лаб | 22.4.08. |
| Ohm's Law | Stephan Graham | HS (ВШ) | Лаб | 27.7.07. |
| Circuit Construction Kit: DC & AC Exploration | curt miller | HS (ВШ) | Лаб | 18.9.07. |
|
Current in DC Circuits
|
Chris Keller | UG-Intro (ВСШ) | Лаб | 30.7.10. |
| Circuit Lab 1 - Properties of Electric Circuits | Amy Jordan | HS (ВШ) | Лаб | 14.9.07. |
| Circuit Lab 2 - Series and Parallel Circuits | Amy Jordan | HS (ВШ) | Лаб | 19.8.07. |
| Homework Activity I | Tom OKuma, Kastro Hamed | K-5 (ОШ) UG-Intro (ВСШ) |
ДЗ | 22.4.08. |
| Electron Flow Rate through Simple Circuits | Bill Brinkhorst, Jerry Taylor and Bill Brinkhorst | HS (ВШ) | ДЗ | 23.7.06. |
| CCK - Series & Parallel - Current Flow | Steve Reeves | HS (ВШ) | ДЗ | 7.8.05. |
| Simulações Computacionais Como Ferramenta Auxiliar ao Ensino de Conceitos Básicos de Eletromagnetismo | Josué Antunes de Macêdo, Adriana Gomes Dickman | HS (ВШ) | Демо Остало КП Лаб |
16.2.12. |
| Computer Simulations as a Tool to Assist Teaching Basics of Electromagnetism (Simulações Computacionais Como Ferramenta Auxiliar ao Ensino de Conceitos Básicos de Eletromagnetismo) | Josué Antunes de Macêdo & Adriana Gomes Dickman | MS (СШ) | Остало Лаб КП Демо |
16.2.12. |
| Puissance electrique | Bernard Lacour | Остало | Лаб | 23.12.10. |
| Elektriska kretsar | Ingrid Johansson | HS (ВШ) | ДЗ | 14.4.12. |
Можете и ви послати ваше идеје и радове.
Преведене верзије:
Софтверски захтеви
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Заслуге
| Дизајн тим | Независне базе и библиотеке (Third-party Libraries) | Хвала : |
|---|---|---|
|
Превео и прилагодио Владан Ал. Младеновић
Примедбе на vladan.al.m@gmail.com
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
Примедбе на vladan.al.m@gmail.com
© 2011 University of Colorado.
Нека права задржана.