주 후원자
과학 진흥을 위해 1950년 미국 의회에 의해 설립된 독자적 연방 기구이다.
O'Donnell 재단은 교육의 질을 강화하기 위한 모형 프로그램의 구축에 헌신하고 있다.
공명
| 대학 상급반 학생용: 일련의 조화 진동자들에 대한 공명을 관찰한다. 진동의 주기와 진폭, 감쇠상수, 각 공명자의 질량과 스프링 상수를 변화시켜보자. 감쇠의 영향을 살펴보고, 공명 위 아래 공명자의 상변화를 관찰한다. |
아래 참조
수업 자원
주요 주제(topics)
- 공명
- 조화운동
- 진동자
학습목표
- 공명에 요구되는 조건을 설명한다.
- 추-스프링 시스템의 자연 진동수에 영행을 끼치는 변인들을 확인/설명한다.
- 공명자의 운동 및 유도 진동수와 자연 진동수의 차이를 설명한다.
- 운동시스템에서 일시적 및 안정적 상태의 행동의 차이를 설명한다.
- 일시적 행동의 길이에 영향을 끼치는 변인을 찾아낸다.
- 유도 진동수와 자연 진동수에서의 상의 관계, 특히 상이 공명 위 아래에서 어떻게 다른지를 인지한다.
- 공명에 대한 이해를 적용하고 그 이유를 설명할 수 있는 실제 세계의 적용 보기를 제시한다.
교사용 도움말
교사 안내서 (pdf)에 PhET 팀이 작성한 도움말이 포함되어 있음.
수업지도 아이디어
| 제목 | 저자 | 수준 | 유형 | 업데이트됨 |
|---|---|---|---|---|
| Waves and sound(in dutch golven en trillingen) | Corné de Boer | 고등학교 | 시범 | 12. 4. 11 |
|
Resonance: Upper-division college
|
Mike Dubson, Trish Loeblein | 대학-고급 | 개념 질문 | 11. 8. 8 |
|
Resonance-Introduction to Natural Frequency
|
Patricia Loeblein, Mike Dubson | 대학-기초 고등학교 |
숙제 실험 개념 질문 |
11. 8. 7 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | 대학-기초 고등학교 |
개념 질문 | 13. 3. 3 |
|
Wave unit (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | 대학-기초 고등학교 |
실험 시범 개념 질문 |
11. 8. 7 |
|
Wave clicker questions (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | 고등학교 대학-기초 |
개념 질문 | 11. 8. 7 |
연관된 시뮬레이션
번역판:
| 언어 | 번역언어 | 시뮬레이션 제목 | ||
|---|---|---|---|---|
| 그리스어 | Ελληνικά | Συντονισμός | 바로실행 | 다운로드 |
| 네덜란드어 | Nederlands | Resonantie | 바로실행 | 다운로드 |
| 덴마크어 | Dansk | Resonans | 바로실행 | 다운로드 |
| 독일어 | Deutsch | Resonanz | 바로실행 | 다운로드 |
| 마케도니아어 | македонски | Резонанса | 바로실행 | 다운로드 |
| 바스크어 | Basque | Oihartzuna | 바로실행 | 다운로드 |
| 베트남어 | Tiếng Việt | Cộng hưởng | 바로실행 | 다운로드 |
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