გენერალური სპონსორები
ანხორციელებს დაფინანსებას საზოგადოებისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვან სოციალურ და გარემოსდაცვით პრობლემებთან დაკავშირებით.
National Science Foundation
მეცნიერების განვითარების დამოუკიდებელი ფედერალური სააგენტო. დაარსებულია 1950 წელს კონგრესის მიერ.
სუდანის სამეფო უნივერსტიტეტი, მიისწრაფის საგანმანათლებლო, ტექნოლოგიური ინოვაციების, სამეცნიერო აღმოჩენების და შემოქმედების სფეროში ინტელექტუალური შემოქმედებისა და საზოგადოებისთვის სასარგრბლო პარტნიორობის მხარდაჭერით.
O'Donnell ფონდი, რომლის მიზანიცაა პროგრამული მოდელირების საშუალებების დანერგვა განათლების დონის ამაღლებისთვის.
Beer's Law Lab
“The thicker the glass, the darker the brew, the less the light that passes through.” Make colorful concentrated and dilute solutions and explore how much light they absorb and transmit using a virtual spectrophotometer!
|
ნახე ქვემოთ
სასწავლო მასალები
ძირითადი თემები
- Beer's law
- გადაწყვეტილება
- კონცენტრაცია
- მოლურობა
- სინათლე
- Absorbance
- Transmittance
- Spectrophotometry
სასწავლო გეგმების მაგალითები
- Describe the relationships between volume and amount of solute to solution concentration
- Explain qualitatively the relationship between solution color and concentration
- Predict and explain how solution concentration will change for adding or removing: water, solute, and/or solution
- Calculate the concentration of solutions in units of molarity (mol/L)
- Design a procedure for creating a solution of a given concentration
- Identify when a solution is saturated and predict how concentration will change for adding or removing: water, solute, and/or solution
- Describe the relationship between the solution concentration and the intensity of light that is absorbed/transmitted
- Describe the relationship between absorbance, molar absorptivity, path length, and concentration in Beer’s Law
- Predict how the intensity of light absorbed/transmitted will change with changes in solution type, solution concentration, container width, or light source, and explain why
რჩევები პედაგოგებს
რჩევები პედაგოგებს (pdf) შეიცავს PhET-ის გუნდის რჩევებს.
პედაგოგთა მოსაზრებები
| სათაური | ავტორები | დონე | ტიპი | განახლებულია |
|---|---|---|---|---|
Beer's Law Warm-Up
|
Julia Chamberlain | HS UG-დაწყებითი |
საშ.დ | 3/28/13 |
|
Concentration and Beer's Law Investigation
|
Julia Chamberlain, Susan Hendrickson | UG-დაწყებითი HS |
სხვა საშ.დ |
3/28/13 |
| Beer의 법칙 사용지침서(User Manual) | 이화국(Wha Kuk Lee) | სხვა | სხვა | 5/1/13 |
| Beer's Law Lab: Introduction to Beer's Law | Joel Barthel | UG-დაწყებითი HS |
ლაბ | 2/2/13 |
შეგიძლიათ თქვენი მოსაზრების, იდეის და აქტივობების გაზიარება.
დაკავშირებული სიმულაციები
ნათარგმნი ვერსიები:
მოთხოვნები პროგრამულ უზრუნველყოფასთან
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
კრედიტები
| გუნდი | გამოყენებული ბიბლიოთეკები | მადლობები |
|---|---|---|
|
|
|