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Images from Convex Lenses (Inquiry Based)
ダウンロ－ド可能なファイル
- Clicker questions for Geometric Optics.pdf - 397 kB
- Clicker questions for Geometric Optics.ppt - 626 kB
- Lens Properties with real lenses.doc - 27 kB
- Lesson plan for Optics.doc - 35 kB
- Student directions for Optics.doc - 388 kB
送信情報 |
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| 著者 | Trish Loeblein |
| メールアドレス | patricia.loeblein@colorado.edu |
| 学校 / 団体 | Evergreen High School and PhET CU Boulder |
| 送信日 | 06/02/09 |
| 更新日 | 08/11/13 |
貢献アクティビティ概要 |
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| 題名 | Images from Convex Lenses (Inquiry Based) |
| シミュレーション | 幾何光学(Geometric Optics) |
| キーワード | Light, Radiation, math, lens, phet activity, image |
| 内容 | This is an inquiry based activity that I used with a traditional double convex lab. We used lenses to project images and the used the activity to make sense of the observations. Learning Goals: Students will be able to explain:How a converging lens makes images. How changing the lens effects where the image appears and how it looks The clicker questions include some concepts about plane mirrors. |
| レベル | 高等学校 |
| タイプ | 実験教室, 概念の問題 |
| 課題 | 物理学 |
| 所要時間 | 60 分 |
| 解答を含む | いいえ |
| 言語 | 英語 |
規格準拠
| コンテンツのレベル | |||
| コンテンツ基準 | K-4 | 5-8 | 9-12 |
| 探求としての科学 - A |  |
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| 物理科学 - B | |
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| 生命科学 - C | |||
| 地球科学と宇宙科学 - D | |||
| 科学とテクノロジー - E | |
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| 個人的・社会的観点からみた科学 - F | |||
| 科学の歴史と性質 - G | |||
ゴールドスターに推薦
ゴールドスターを受けた貢献アクティビティは、PhET デザインガイドライン （PDF）に従って作成され、インストラクターによって役に立つと評価された質の高い探求型アクティビティです。
コメント
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