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Circuit 1 Properties of electric Circuits using only CCK(Inquiry Based)
ダウンロ－ド可能なファイル
- 1 Using simulation Introduction to circuits student directions.doc - 115 kB
- 1 Using simulation Introduction to circuits student directions.pdf - 41 kB
- CCK_Clicker_ questions_1.pdf - 327 kB
- CCK_Clicker_ questions_1.pptx - 229 kB
- Lesson plans for Circuit lab series.doc - 24 kB
- Lesson plans for Circuit lab series.pdf - 13 kB
送信情報 |
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| 著者 | Trish Loeblein |
| メールアドレス | ploeblei@jeffco.k12.co.us |
| 学校 / 団体 | Evergreen High School and PhET CU Boulder |
| 送信日 | 05/07/30 |
| 更新日 | 08/11/13 |
貢献アクティビティ概要 |
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| 題名 | Circuit 1 Properties of electric Circuits using only CCK(Inquiry Based) |
| シミュレーション | 直流回路キット, 直流・交流回路キット |
| キーワード | Electricity, Circuits |
| 内容 | The students will use the simulation to learn the goals through an inquiry approach. This is the first of a series of three labs. Learning Goals: Students will be able to: Discuss basic electricity relationships & Build circuits from schematic drawings & Use an ammeter and voltmeter to take readings in circuits & Provide reasoning to explain the measurements and relationships in circuits. |
| レベル | 高等学校, 学部課程 - 基礎 |
| タイプ | 実験教室, 概念の問題 |
| 課題 | 物理学 |
| 所要時間 | 60 分 |
| 解答を含む | いいえ |
| 言語 | 英語 |
規格準拠
| コンテンツのレベル | |||
| コンテンツ基準 | K-4 | 5-8 | 9-12 |
| 探求としての科学 - A |  |
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| 物理科学 - B | |
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| 生命科学 - C | |||
| 地球科学と宇宙科学 - D | |||
| 科学とテクノロジー - E | |
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| 個人的・社会的観点からみた科学 - F | |||
| 科学の歴史と性質 - G | |||
ゴールドスターに推薦
ゴールドスターを受けた貢献アクティビティは、PhET デザインガイドライン （PDF）に従って作成され、インストラクターによって役に立つと評価された質の高い探求型アクティビティです。
コメント
このアクティビティについて、どうのようにお考えですか? 授業ではどうのようにお使いになりましたか？また、授業に合わせるために変更なさいましたか？プロとしての建設的なコメントを歓迎します。
- I used this activity for my 8th grade Honors Physical Science class. They were able to work independently with minimal prompting from me. It was a great learning activity. We had been discussing voltage, current, and resistance but this put the ability for them to "see" the relationships in their laps. We are a new school with a new lab that is not complete. We lack bateries, voltmeters or ammeters so this activity was of GREAT use to us! 09/01/18