A támogatás célja a társadalom legsúlyosabb szociális és környezeti problémáinak megoldása, melyek esetében a befektetett kockázati tőke és felelősség hosszú távon pozitív eredményt hozhat.
Független szövetségi ügynökség, melyet a Kongresszus 1950-ben hozott létre a tudomány támogatására.
A Saud Király Egyetem vezető szerepet vállal az oktatási és technológiai innovációk, valamint a tudományos felfedezések és kreativitás terén, olyan légkört hozva létre, mely kedvez az intellektuális inspirációnak és kapcsolatoknak a társadalmi haladás érdekében.
Iránykvantálás (Stern-Gerlach)
Letöltés
Futtatás most!
497 kB
Version: 2.02 (változási napló)
Beágyazás
A szimuláció futó példányának beágyazása Ezzel a HTML kóddal a szimuláció futó példányát ágyazhatja be weboldalába. A beágyazott szimuláció szélességét, ill. magasságát a "width", ill. a "height" paraméter értékének átállításával szabályozhatja. Olyan kép beágyazása a weboldalba, amelyre kattintva elindul a szimuláció Ezzel a HTML kóddal egy olyan képernyőfelvételt ágyazhat be weboldalába a szimulációról, melyen a "Kattintásra indul" szöveg olvasható. |
A klasszikus Stern–Gerlach-kísérlet megmutatja, hogy az atomoknak van egy olyan tulajdonságuk, amelyet spinnek hívunk. A spin egy fajta belső/saját impulzusmomentum (perdület), melynek nincs klasszikus (nem kvantumfizikai) megfelelője. Amikor megmérjük a spin z-komponensét, kétféle eredményt kaphatunk. Egyikre a fel (↑), a másikra a le (↓) szóval szokás hivatkozni. |
Lásd alább
Oktatási erőforrások
Fő témák
- Kvantummechanika
- Spin
- Kvantummérés
Kulcsszavak
Lehetséges tanulási célok
- Írja le a Stern–Gerlach-kísérletben tett megfigyeléseket.
- Írja le, hogyan viselkedik a spin mágneses térben.
- Vegye észre, hogy a spin kvantált.
- Írja le, hogyan változik a spin állapota, amikor egy bizonyos irányban megmérjük.
- A kísérleti megfigyelések alapján hozzon fel olyan érveket, amelyek alátámasztják azt a megállapítást, hogy "a spin az x irányban áll" és "a spin a z irányban áll" inkompatíbilisak mint megfigyelhető mennyiségek.
Tippek tanároknak
Oktatási ötletek
| Cím | Szerzők | Szint | Típus | Frissítve |
|---|---|---|---|---|
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | BSc.k. | Hf | 2011.01.09. |
|
Stern Gerlach clicker questions
|
Sam McKagan, Kathy Perkins, Carl Wieman, and Noah Finkelstein | BSc.h. BSc.k. |
Fog | 2011.01.09. |
| Spinometer | Doug Mounce | BSc.h. | Dem | 2009.10.29. |
| Spinometer | Chris Mounce | BSc.h. | Dem | 2009.07.28. |
Nyelvi változatok:
Szoftverigény
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Hozzájárulás
| Tervezőcsapat | Külső könyvtárak | Köszönet |
|---|---|---|
|