A támogatás célja a társadalom legsúlyosabb szociális és környezeti problémáinak megoldása, melyek esetében a befektetett kockázati tőke és felelősség hosszú távon pozitív eredményt hozhat.
Független szövetségi ügynökség, melyet a Kongresszus 1950-ben hozott létre a tudomány támogatására.
A Saud Király Egyetem vezető szerepet vállal az oktatási és technológiai innovációk, valamint a tudományos felfedezések és kreativitás terén, olyan légkört hozva létre, mely kedvez az intellektuális inspirációnak és kapcsolatoknak a társadalmi haladás érdekében.
Rugólabor
Letöltés
Futtatás most!
459 kB
Version: 2.03 (változási napló)
Beágyazás
A szimuláció futó példányának beágyazása Ezzel a HTML kóddal a szimuláció futó példányát ágyazhatja be weboldalába. A beágyazott szimuláció szélességét, ill. magasságát a "width", ill. a "height" paraméter értékének átállításával szabályozhatja. Olyan kép beágyazása a weboldalba, amelyre kattintva elindul a szimuláció Ezzel a HTML kóddal egy olyan képernyőfelvételt ágyazhat be weboldalába a szimulációról, melyen a "Kattintásra indul" szöveg olvasható. |
Egy valósághű laborban vagyunk, ahol rugókat és súlyokat vizsgálnak. Akassz a rugókra különböző tömegű súlyokat, és változtasd az egyik rugó keménységét és csillapítását. Iz idő múlását is lassíthatod, hogy jobban lásd, mi történik. Telepítsd át a labort különböző égitestekre. Egy grafikonon megnézheted a rugó-tömeg kombinációk kinetikus (mozgási), potenciális, valamint hőenergiáját. |
Lásd alább
Oktatási erőforrások
Fő témák
- Rugó
- Hooke-törvény
- Energiamegmaradás
- Mérés
Kulcsszavak
Lehetséges tanulási célok
- Magyarázza el az energiamaegmaradás elvét a kinetikus energia, a rugó potenciális energiája és a gravitációval kapcsolatos potenciális (helyzeti) energia esetében.
- A rugós mérlegre/erőmérőre hivatkozva határozza meg egy ismeretlen tárgy tömegét.
- Határozza meg g értékét az ismeretlen X bolygón.
Tippek tanároknak
Oktatási ötletek
| Cím | Szerzők | Szint | Típus | Frissítve |
|---|---|---|---|---|
| Waves and sound(in dutch golven en trillingen) | Corné de Boer | Kp.em. | Dem | 2012.04.11. |
|
Experimental Design with Forces
|
UTeach Middle School PhET Team | Kp.al. | Lab | 2012.06.22. |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Kp.em. BSc.k. |
Fog | 2013.03.03. |
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | BSc.k. | Hf | 2011.01.09. |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Kp.em. BSc.k. |
Fog Lab Hf Dem |
2012.08.29. |
|
Springs and Things
|
Michael Dubson, Trish Loeblein | BSc.k. Kp.em. |
Lab Hf |
2008.07.05. |
|
Designing Experiments Using Masses & Springs
|
Karen King | Kp.al. Kp.em. |
Lab | 2008.11.14. |
|
Introduction to Oscillations
|
Karen King | Kp.em. Kp.al. |
Lab | 2009.01.31. |
|
Conservation of Energy using Masses and Springs (homework version) (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Kp.em. | Hf Fog |
2008.11.13. |
|
Conservation of Energy using Masses and Springs (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Kp.em. | Fog Lab |
2008.11.13. |
|
Masses and Springs Homework Determine Unknowns (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | BSc.k. Kp.em. |
Hf | 2011.01.09. |
| Simu-lab: Masses and Springs | Shannon | Kp.em. | Lab | 2013.05.08. |
| Masses and Springs: Energy | Leslie Yam | Ó-5. o. | Lab | 2013.03.26. |
| Hookes Law | Kristin Michalski | Kp.em. | Lab | 2012.01.26. |
| Oscillations | Sarah Stanhope | BSc.k. Kp.em. |
Lab | 2011.01.27. |
| Spring to Another World | Dean Baird, Paul G. Hewitt | Kp.em. BSc.k. |
Lab | 2011.05.07. |
| Simple Harmonic Motion & Springs | Katie Beth | Kp.em. | Lab | 2010.03.02. |
| Online Assignment 4 Ms & Ss | Ed Johnsen | BSc.k. Kp.em. |
Hf Lab Fog |
2009.07.13. |
| Springs PhET Lab | Chris Bires | Kp.em. | Lab | 2010.08.04. |
|
Masses and Springs Simulation Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | BSc.k. Kp.em. |
Hf | 2011.01.08. |
| Introduction to the Online Mass-Spring Lab | Joe Redish | BSc.k. Kp.em. |
Hf | 2008.04.06. |
| Position function of mass on spring | Geoffrey Lee-Dadswell | BSc.k. Kp.em. |
Lab Hf |
2008.03.07. |
| Masses and Spings | John Scruggs | Kp.em. | Lab | 2008.01.07. |
| Gravity: Friend or Foe? | Gretchen Swanson | Kp.em. | Lab | 2007.09.18. |
| Spring or Sprung? | Gretchen Swanson | Kp.em. | Lab | 2007.09.18. |
| Energy Analysis of a Mass Oscillating on a Spring | Jessica Mullins | Kp.em. | Lab | 2007.09.18. |
| Hooke's Law (Springs) | Jessica Mullins | Kp.em. | Lab | 2008.04.14. |
| Spring Simulation - Identifying Variables & Asking Questions | Jessica Mullins | Kp.em. | Lab | 2007.09.18. |
| Discover a Spring "Stretching Law" (Hooke | Michael Poynter | Kp.em. | Lab | 2007.09.18. |
| Masses and Springs | Stephan Graham | Kp.em. | Lab | 2006.09.28. |
Nyelvi változatok:
Szoftverigény
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Hozzájárulás
| Tervezőcsapat | Külső könyvtárak | Köszönet |
|---|---|---|
|