Főtámogatók
A támogatás célja a társadalom legsúlyosabb szociális és környezeti problémáinak megoldása, melyek esetében a befektetett kockázati tőke és felelősség hosszú távon pozitív eredményt hozhat.
Független szövetségi ügynökség, melyet a Kongresszus 1950-ben hozott létre a tudomány támogatására.
A Saud Király Egyetem vezető szerepet vállal az oktatási és technológiai innovációk, valamint a tudományos felfedezések és kreativitás terén, olyan légkört hozva létre, mely kedvez az intellektuális inspirációnak és kapcsolatoknak a társadalmi haladás érdekében.
Az O'Donnell Alapítvány modellértékű programok elkötelezett fejlesztője az oktatásminőség javítása érdekében.
Katicaidomítás 2 dimenzióban
Letöltés
Futtatás most!
2 299 kB
Version: 1.02 (változási napló)
Beágyazás
Olyan kép beágyazása a weboldalba, amelyre kattintva elindul a szimuláció Ezzel a HTML kóddal egy olyan képernyőfelvételt ágyazhat be weboldalába a szimulációról, melyen a "Kattintásra indul" szöveg olvasható. |
Tanulj meg többet a hely-, sebesség- és gyorsulásvektorról. Mozgasd a katicát a helyzet, sebesség vagy gyorsulás beállításával, és figyeld meg, hogyan változnak a vektorok. Válassz egyenes vonalú, kör- vagy elliptikus mozgást, majd vedd fel, és játszd vissza a mozgást, hogy jobban meg tudd figyelni a katica és a vektorok viselkedését. |
Lásd alább
Oktatási erőforrások
Fő témák
- Helyzet
- Sebesség
- Gyorsulás
Lehetséges tanulási célok
- Rajzolja meg a mozgásvektorait (hely, sebesség, ill. gyorsulás) egy tárgynak, mely a síkban (2D) mozog.
- Értelmezze a hely-, sebesség- és gyorsulásvektorát egy 2D-ben mozgó tárgynak.
- Magyarázza meg, hogyan hat a sebesség a helyzetre.
- Magyarázza meg, hogyan hat a gyorsulás a sebességre.
- Magyarázza meg a sebesség- és gyorsulásvektor viselkedését egy tárgynak, mely lineáris, kör- vagy elliptikus mozgást végez.
Oktatási ötletek
| Cím | Szerzők | Szint | Típus | Frissítve |
|---|---|---|---|---|
|
Ladybug Motion 2D Vector controls for circle/elliptical motion (inquiry based)
|
Trish Loeblein | Kp.em. BSc.k. |
Fog Hf |
2009.07.13. |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | BSc.k. Kp.em. |
Fog | 2013.03.03. |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Kp.em. BSc.k. |
Lab Dem Hf Fog |
2012.08.29. |
| 1 Dimensional Motion - Kinematics and Graphing | Sarah Stanhope | Kp.em. | Lab | 2011.01.27. |
| LadyBug 2D Motion and Vector Addition PhET Lab | Chris Bires | Kp.em. | Lab | 2010.08.07. |
Nyelvi változatok:
Szoftverigény
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Hozzájárulás
| Tervezőcsapat | Külső könyvtárak | Köszönet |
|---|---|---|
|
|
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Bizonyos jogok fenntartva.