Főtámogatók
A támogatás célja a társadalom legsúlyosabb szociális és környezeti problémáinak megoldása, melyek esetében a befektetett kockázati tőke és felelősség hosszú távon pozitív eredményt hozhat.
Független szövetségi ügynökség, melyet a Kongresszus 1950-ben hozott létre a tudomány támogatására.
A Saud Király Egyetem vezető szerepet vállal az oktatási és technológiai innovációk, valamint a tudományos felfedezések és kreativitás terén, olyan légkört hozva létre, mely kedvez az intellektuális inspirációnak és kapcsolatoknak a társadalmi haladás érdekében.
Az O'Donnell Alapítvány modellértékű programok elkötelezett fejlesztője az oktatásminőség javítása érdekében.
Léggömbök és felhajtóerő
Letöltés
Futtatás most!
2 501 kB
Version: 3.14 (változási napló)
Beágyazás
Olyan kép beágyazása a weboldalba, amelyre kattintva elindul a szimuláció Ezzel a HTML kóddal egy olyan képernyőfelvételt ágyazhat be weboldalába a szimulációról, melyen a "Kattintásra indul" szöveg olvasható. |
Kísérletezz egy héliumos lufival, egy hőlégballonnal vagy egy merev héjú gömbbel, melyet különböző gázokkal tölthetsz meg. Derítsd ki magad, mitől marad fenn az egyik ballon, miért süllyed le a másik. |
Lásd alább
Oktatási erőforrások
Fő témák
- Gáz
- Felhajtó erő
Kulcsszavak
Lehetséges tanulási célok
- Értesse meg, mi okozza azt, hogy egy hőlégballon, egy merev héjú gömb vagy egy héliumos léggömb hol felemelkedik, hol pedig lesüllyed a kamrában.
- Jósoltassa meg, hogy ha a P, V, T paraméterek egyikét vagy a gázmolekulák számát változtatjuk, akkor mi történik a ballonok viselkedésével.
Tippek tanároknak
A tanári útmutató (pdf) a PhET-csapat munkája.
Oktatási ötletek
Nyelvi változatok:
Szoftverigény
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Hozzájárulás
| Tervezőcsapat | Külső könyvtárak | Köszönet |
|---|---|---|
|
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Dansk
|
Engels
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Bizonyos jogok fenntartva.