Principais Patrocinadores
Concede axudas dirixidas aos máis serios problemas sociais e ambientais que enfronta a sociedade, onde o capital de risco, e os investimentos responsables, poden marcar a diferenza no tempo.
Unha axencia federal independente creada polo Congreso de EEUU en 1950 para promover o progreso da ciencia.
A King Saud University busca converterse en lider en innovación tecnolóxica e educativa, e creatividade, descubrindo a ciencia a través dunha atmosfera de inspiración e compañerismo para a prosperidade da sociedade.
A O'Donnell Foundation está adicada a construir programas modelo para aumentar a cualidade da educación.
PhET quere agradecer ás seguintes organizacións, compañías, e persoas individuais polo seu soporte:
Soporte Financieiro
-
Contribuintes de Nivel Platino ($100k+)
-
The William and Flora Hewlett Foundation
-
The O'Donnell Foundation
-
The National Science Foundation
-
Excellence Research Center of Science and Mathematics Education at King Saud
University
-
King Saud University
-
JILA Center for Atomic, Molecular, & Optical Physics
-
University of Colorado
-
The Kavli Operating Institute
- C. Wieman and S. Gilbert
-
- Contribuintes de Nivel Ouro ($10k - $100k)
-
Contribuintes de Nivel Prata ($5k - $10k)
-
Zanichelli
-
Carolina Biological Supply Company
- The Mortenson Family Foundation
-
Learning.com
-
- Contribuintes de Nivel Bronce ($1k - $5k)
Soporte Técnico
-
ej-technologies
Por proporcionar licencias de JProfiler -
TechSmith
Por proporcionar licencias de Camtasia Studio -
Piccolo
Unha biblioteca de gráficos de fonte libre -
JFreeChart
Unha biblioteca de mapas de fonte libre -
Raymond
Sheh's JADE
Un motor dinámico -
Sourceforge.net
Por albergar o noso depósito de código fonte -
Proguard
Unha ferramente de fonte libre para código de contracción -
JetBrains
Para proporcionar o contorno de desenvolvemento Java -
BitRock
Por proporcionar o noso "installer builder" -
Royal Interactive
Polo concepto orixinal do sitio -
Dynamical Systems
Por proporcionar un dos seus tutoriais
Ramón Cid & Xabier Cid
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Algúns dereitos reservados.
Texas Instruments
Pan America Construction
Pearson
Microsoft Research
Oregon Department of Education
Wireless Generation
WHRO Education
Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
Cengage Learning
Cybernetyx
Hark
McGraw-Hill Education
Kang Hsuan Educational Publishing Group
Jefferson County Virtual Learning Academy
Idaho Digital Learning
CompassLearning