Sponsors principaux
Octroie des subventions pour répondre aux problèmes sociaux et environnementaux les plus graves auxquels la société fait face, où le capital risque, investi de façon responsable, peut faire une différence dans le temps.
National Science Foundation
Une agence fédérale indépendante crée par le Congrès en 1950 pour promouvoir les progrès de la science.
King Saud University cherche à devenir un leader dans l'innovation pédagogique et technologique, la découverte scientifique et la créativité en favorisant une atmosphère d'inspiration intellectuelle et de partenariat pour la prospérité de la société.
La fondation O'Donnell Foundation se consacre à construire des programmes modèles pour améliorer la qualité de l'éducation.
pendulum-lab
Jouer avec un ou deux pendules et découvrez comment la période d'un pendule simple dépend de la longueur de la chaîne, de la masse du pendule, et de l'amplitude de l'oscillation. Il est facile de mesurer la période en utilisant le chronomètre à capteurs. Vous pouvez varier le frottement et la force de gravité. Utiliser le pendule pour trouver la valeur de g sur la planète X. Notez le comportement anharmonique à grande amplitude.
|
Voir ci-dessous
Ressources pour l'enseignement
Sujets principaux
- Pendule
- Mouvement périodique
Echantillon d'objectifs d'apprentissage
- Concevoir des expériences pour décrire comment les variables influent sur le mouvement d'un pendule
- Utilisez une minuterie avec capteurs pour déterminer quantitativement comment la période d'un pendule dépend des variables que vous avez décrit
- Déterminer l'accélération gravitationnelle de la planète X
- Expliquer le concept de conservation de l'énergie mécanique utilisant l'énergie cinétique et l'énergie potentielle gravitationnelle
- Décrivez les graphes de l'énergie à partir de la position ou la vitesse sélectionnée.
Conseils pour les enseignants
Le guide des enseignants (pdf) contient des conseils créés par l'équipe phET.
Idées pour l'enseignement
| Titre | Auteurs | Niveau | Type | Mise à jour |
|---|---|---|---|---|
| La mesure du temps | Moreau Gwenael | Clg | Labo | 23/12/10 |
Pendulum Basics Inquiry
|
Patricia Loeblein | Clg | Labo | 01/02/11 |
|
Pendulum investigation for Middle School
|
Jefferson County Middle School Workshop | Clg | Labo | 24/04/09 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | PC-Intro Lyc |
QC | 03/03/13 |
|
Pendulum Lab 2: Find g (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | PC-Intro Lyc |
Dv | 13/11/08 |
|
Pendulum Lab 1: intro to pendulums (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | PC-Intro Lyc |
Labo Dv QC |
09/01/11 |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Lyc PC-Intro |
QC Labo Dv Démo |
29/08/12 |
| Simple Pendulum | Jay Gregorio | Lyc PC-Intro Clg |
Labo QC Dv |
25/08/12 |
| Pendulum Energy | Denise Wetli | PC-Intro | Labo | 03/11/11 |
| Pendulum Lab | gayle bari | Lyc | Labo | 08/11/10 |
| 8th Grade Science teacher | Richard Ballard | Clg | Labo | 02/12/09 |
| Determination of Gravitational Acceleration | Roberto Marrero | Lyc | Labo | 11/10/09 |
| The pendulum lab - Period investigation | Geoff Phillips | Lyc | Labo | 28/04/09 |
| Pendulum variables | Jefferson County Middle School Workshop | Clg | Labo | 24/04/09 |
| The Pendulum PhET Lab | Chris Bires | Lyc | Labo | 04/08/10 |
| Swinging Physics Using Pendulum Phet | John Lewis and Michi Ishimoto | Lyc | Labo | 20/07/08 |
|
Pendulum Lab Learning Goals by design team (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein, Mike Dubson | Autre | Autre | 13/11/08 |
| Waves and sound(in dutch golven en trillingen) | Corné de Boer | Lyc | Démo | 11/04/12 |
Vous pouvez soumettre vos propres idées et activités.
Versions traduites :
Prérequis logiciels
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Crédits
| Equipe de design | Librairies tierces | Remerciements à : |
|---|---|---|
|