Sponsors principaux
Octroie des subventions pour répondre aux problèmes sociaux et environnementaux les plus graves auxquels la société fait face, où le capital risque, investi de façon responsable, peut faire une différence dans le temps.
National Science Foundation
Une agence fédérale indépendante crée par le Congrès en 1950 pour promouvoir les progrès de la science.
King Saud University cherche à devenir un leader dans l'innovation pédagogique et technologique, la découverte scientifique et la créativité en favorisant une atmosphère d'inspiration intellectuelle et de partenariat pour la prospérité de la société.
La fondation O'Donnell Foundation se consacre à construire des programmes modèles pour améliorer la qualité de l'éducation.
Isotopes et masses atomiques
Est-ce que tous des atomes d'un élément sont les mêmes? Comment pouvez-vous dire s'il s'agit d'un isotope ou d'un autre? Utilisez la simulation pour en apprendre davantage sur les isotopes et la façon dont l'abondance d'un élément a trait à sa masse atomique moyenne.
|
Voir ci-dessous
Ressources pour l'enseignement
Sujets principaux
- Isotopes
- Masse atomique
Echantillon d'objectifs d'apprentissage
- Définir le terme «isotopes» en utilisant le nombre de masse, le numéro atomique, nombre de protons, de neutrons et d'électrons.
- Compte tenu des informations sur un élément, trouver la masse et le nom d'un isotope.
- Donner des preuves pour soutenir ou critiquer: «Dans la nature, les chances de trouver un isotope d'un élément est la même pour tous les isotopes."
- Trouver la masse atomique moyenne d'un élément donné l'abondance et la masse de ses isotopes.
- Prédire comment la masse et le nom d'un isotope va changer étant donné un changement dans le nombre de protons, de neutrons ou des électrons.
- Prédire comment la masse atomique moyenne d'un élément change lorsqu'on fait un changement dans l'abondance de ses isotopes.
Conseils pour les enseignants
Le guide des enseignants (pdf) contient des conseils créés par l'équipe phET.
Idées pour l'enseignement
| Titre | Auteurs | Niveau | Type | Mise à jour |
|---|---|---|---|---|
Exploring Average Atomic Mass
|
Stephanie Davis | Lyc | Labo | 28/09/11 |
Using PhET in High School Chemistry- all my activities in pdf
|
Trish Loeblein | Lyc PC-Intro |
Labo Démo QC Dv |
08/05/13 |
|
Isotopes & Atomic Mass-Inquiry Activity
|
Patricia Loeblein | PC-Intro Lyc |
Démo QC Dv Labo |
05/06/11 |
|
Concept Questions for Chemistry using PhET
|
Trish Loeblein | PC-Intro Lyc Clg |
QC | 08/05/13 |
| Isotopes and Stability PhET Lab | Chris Bires | Clg Lyc |
Labo | 14/03/12 |
| Modeling Relative Atomic Mass | Roberto Marrero | PC-Intro Lyc |
Dv Labo |
28/08/11 |
| Modeling Isotopes | Roberto Marrero | Clg Lyc |
Labo Dv |
27/05/11 |
| 동위원소와 원자량 SIM 사용지침서 | 이화국(Wha Kuk Lee) | Clg Lyc |
Autre Démo |
08/05/13 |
Vous pouvez soumettre vos propres idées et activités.
Simulations liées
Versions traduites :
Prérequis logiciels
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Crédits
| Equipe de design | Librairies tierces | Remerciements à : |
|---|---|---|
|
|
|