Sugar and Salt Solutions: intro to bonding
- Clicker_questions_sugar_salt_1.pptx - 341 kB
- Clicker_questions_sugar_salt_1.pdf - 336 kB
- Sugar_salt_1_student_directions.docx - 20 kB
- Sugar_salt_1_student_directions.pdf - 88 kB
- solubilty_sugar_salt.doc - 30 kB
- solubilty_sugar_salt.pdf - 77 kB
- Sugar_salt_1_Lesson_plan.docx - 23 kB
- Sugar_salt_1_Lesson_plan.pdf - 92 kB
| عنوان | Sugar and Salt Solutions: intro to bonding |
| شرح | This is an inquiry lesson that I used in class with regular HS chemistry and as a homework for honors. Learning Goals: Students will be able to: •Identify if a compound is a salt or sugar by macroscopic observations or microscopic representations. •Explain how using combinations of solutes changes solution characteristics or not. •Use observations to explain ways concentration of a solute can change. •Describe ways the formula, macroscopic observations, or microscopic representations of a compound indicates if the bonding is ionic or covalent. |
| موضوع | شیمی |
| سطح | دبیرستان، پیش دانشگاهی 1 |
| نوع | آزمایشگاه، پرسش های مفهومی، کار در خانه |
| پاسخ ها شامل | خیر |
| زبان | انگلیسی |
| کلید واژه | bonding، covalent، ionic، molecules، nomenclature، phet، polyatomic ions |
| شبیه سازی ها | حل شدن شکر و نمک |
| نویسنده | Trish Loeblein |
| مدرسه / سازمان | PhET |
| ارسال شده | 10/12/11 |
| بروزرسانی شده | 2/19/12 |