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Otorga subvenciones para hacer frente a los problemas sociales y ambientales más graves que enfrenta la sociedad, donde el capital de riesgo, responsablemente invertido, pueda hacer una diferencia en el tiempo.
Una agencia federal independiente creada por el Congreso en 1950 para promover el progreso de la ciencia.
Universidad Rey Saud busca convertirse en un líder en la innovación educativa y tecnológica así como en el descubrimiento científico y la creatividad mediante el fomento de un ambiente de inspiración intelectual y la asociación para la prosperidad de la sociedad.
La Fundación O'Donnell se dedica a las creación de modelos de programa para mejorar la calidad de la educación.
La Rampa
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Explora las fuerzas, energía y trabajo al empujar objetos domésticos de arriba a abajo por una rampa. Baje y suba la rampa para ver cómo el ángulo de inclinación afecta a las fuerzas paralelas que actúan sobre el archivador. Los gráficos muestran las fuerzas, energía y trabajo. |
Recursos para profesores
Temas principales
- Fuerza
- Energía
- Trabajo
Objetivos de aprendizaje de la muestra
- Explicar el movimiento de un objeto sobre un plano inclinado mediante el dibujo de diagramas de cuerpo libre.
- Calcular la fuerza neta sobre un objeto en un plano inclinado.
Consejos para los profesores
La guía del profesor (pdf) contiene consejos creados por el equipo PhET
Ideas para la enseñanza
| Título | Autores | Nivel | Tipo | Actualizado |
|---|---|---|---|---|
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | G-Intro ES |
PregConcep | 3/03/13 |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | G-Intro ES |
PregConcep Demo Tarea Lab |
29/08/12 |
| Work - Energy | Sarah Stanhope | ES | Lab | 27/01/11 |
| Forces in 1 and 2 Dimensions | Sarah Stanhope | ES | Lab | 27/01/11 |
| Ramp Simulation Activity | Drew Isola | ES | PregConcep | 11/01/09 |
| The Ramp PhET Lab | Chris Bires | ES | Lab | 4/08/10 |
| Intro to energy | Leslie Trexler | EM | Lab | 5/05/08 |
| The Ramp--Conservation of Energy | Chris Cochran | EM | Lab | 20/09/07 |
Ud. puede presentar sus propias ideas y actividades.
Versiones traducidas:
Requisitos del Software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Créditos
| Equipo de diseño | Librerías de terceros | Gracias a |
|---|---|---|
|
Traducido al idioma español por el Lic. Héctor Rómulo MALLMA ALVARADO
Profesor de Matemática y Física.
Egresado de la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV)
E-mail: hecmall@hotmail.com;hecmall@outlook.com
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Profesor de Matemática y Física.
Egresado de la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV)
E-mail: hecmall@hotmail.com;hecmall@outlook.com
Lima-Perú
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