Principales patrocinadores
Otorga subvenciones para hacer frente a los problemas sociales y ambientales más graves que enfrenta la sociedad, donde el capital de riesgo, responsablemente invertido, pueda hacer una diferencia en el tiempo.
National Science Foundation
Una agencia federal independiente creada por el Congreso en 1950 para promover el progreso de la ciencia.
Universidad Rey Saud busca convertirse en un líder en la innovación educativa y tecnológica así como en el descubrimiento científico y la creatividad mediante el fomento de un ambiente de inspiración intelectual y la asociación para la prosperidad de la sociedad.
La Fundación O'Donnell se dedica a las creación de modelos de programa para mejorar la calidad de la educación.
Penetración Mecánico-Cuántica y Paquete de Ondas
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Mira el túnel de "partículas" cuánticas a través de las barreras. Explora las propiedades de las funciones de onda que describen estas partículas.
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Recursos para profesores
Temas principales
- Partículas Cuánticas
- Túnel
Objetivos de aprendizaje de la muestra
- Visualizar las funciones de onda para constante, paso, y potencial de barrera.
- Visualizar soluciones tanto para onda plana y paquete de ondas en la ecuación de Schrodinger y reconocer cómo se relacionan ellos.
- Interpretar y distinguir la parte real, la parte imaginaria y el valor absoluto de la función de onda, así como la densidad de probabilidad.
- Reconocer cómo la probabilidad de reflexión y transmisión de una onda están relacionadas con la energía de la onda, la energía de paso o barrera, y la anchura de la barrera.
- Reconocer que una onda plana que tiene un valor único de energía y un paquete de ondas tiene un rango de un rango de energías.
- Explicar cómo interfieren las ondas de entrada y reflejadas.
Consejos para los profesores
La guía del profesor (pdf) contiene consejos creados por el equipo PhET
Ideas para la enseñanza
| Título | Autores | Nivel | Tipo | Actualizado |
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Reflection and Transmission Interactive Lecture
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Sam McKagan, Kathy Perkins, and Carl Wieman | G-Avanz | PregConcep | 9/01/11 |
| potential barrier lab | Tim Paglione | G-Avanz | Lab | 3/11/09 |
Ud. puede presentar sus propias ideas y actividades.
Versiones traducidas:
Requisitos del Software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
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Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Créditos
| Equipo de diseño | Librerías de terceros | Gracias a |
|---|---|---|
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