Κύριοι χορηγοί
Με μεγάλες επιχορηγήσεις για την έρευνα των κοινωνικών και περιβαλλοντικών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι ανθρώπινες κοινωνίες.
National Science Foundation
Μια ανεξάρτητη ομοσπονδιακή υπηρεσία που δημιουργήθηκε από το Κονγκρέσο το 1950 για την προώθηση της επιστήμης.
Το King Saud University φιλοδοξεί να ηγηθεί προσπαθειών για την εκπαιδευτική και την τεχνολογική καινοτομία, τις επιστημονικές ανακαλύψεις και τη δημιουργικότητα, προάγοντας διαδικασίες που ευνοούν τις εμπνεύσεις και τις συνεργασίες για τη ευημερία των ανθρώπινων κοινωνιών.
Το Ίδρυμα O'Donnell προσανατολίζεται στη δημιουργία προγραμμάτων που ενισχύουν την ποιότητα της εκπαίδευσης.
Κύκλωμα Μπαταριας-Αντιστάτη
Κοιτάξτε μέσα σε έναν αντιστάτη για να δειτε πώς λειτουργεί. Αυξήστε την τάση της μπαταρίας ώστε περισσότερα ηλεκτρόνια να περνούν μέσα από τον αντιστάτη. Αυξήστε την τιμή της αντίστασης για να εμποδίσετε την ροή των ηλεκτρονίων. Παρατηρήστε πώς αλλάζουν η ένταση του ρεύματος και η θερμοκρασία του αντιστάτη.
|
Κοιτάξτε παρακάτω
Διδακτικό Υλικό
Κύριοι τομείς
- Αντιστάτης
- Τάση
- Μπαταρίες
- Ηλεκτρόνια
Δείγμα μαθησιακών στόχων
- Οι γαλάζιες σφαίρες που κινούνται μέσα στο κύκλωμα έχουν θετικά ή αρνητικά φορτία; Πώς μπορείς να το καταλάβεις;
- Τι συμβαίνει όταν αυξάνεις την αντίσταση ενός αντιστάτη; Πώς ματαβάλλεται η ένταση του ρεύματος μέσα στο κύκλωμα, η ταχύτητα των γαλάζιων σφαιρών, η διαφορά δυναμικού στα άκρα της μπαταρίας, η θερμοκρασία του αντιστάτη και τα πράσινα σωματίδια μέσα στον αντιστάτη; Γιατί κάθε ένα από τα παραπάνω μεταβάλλεται(ή όχι);
- Τι συμβαίνει όταν αυξάνεις τη διαφορά δυναμικού στα άκρα της μπαταρίας? Πώς μεταβάλλεται η ένταση του ρεύματος μέσα στο κύκλωμα, η ταχύτητα των γαλάζιων σφαιρών, η τιμή της αντίστασης του αντιστάτη, η θερμοκραία του αντιστάτη και τα πράσινα σωματίδια στον αντιστάτη; Γιατί κάθε ένα από τα παραπάνω μεταβάλλεται(ή όχι);
Διδακτικες ιδεες
| Τίτλος | Δημιουργοί | Επίπεδο | Είδος | Ενημερωμένο |
|---|---|---|---|---|
Basic Electricity: short inquiry activities includes ideas for several sims
|
Trish Loeblein | ΓΜ ΛΚ ΠΡ-Αρχ |
Εργ ΕΕ ΚΕ |
29/7/2012 |
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | ΠΡ-Αρχ | ΚΕ | 9/1/2011 |
| Visualizing Resistance | Laura Gislason | ΛΚ | Εργ | 6/12/2012 |
|
Battery-Resistor Circuit Simulation Homework III
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | ΠΡ-Αρχ ΛΚ |
ΚΕ | 8/1/2011 |
|
Battery-Resistor Circuit Simulation Homework II
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | ΠΡ-Αρχ ΛΚ |
ΚΕ | 8/1/2011 |
|
Battery-Resistor Circuit Simulation Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | ΠΡ-Αρχ ΛΚ |
ΚΕ | 9/1/2011 |
| Batteries, Resistance and Current | Emily Haynes | ΛΚ | Εργ | 31/3/2008 |
| Visualizing Current, Voltage and Resistance | Stephan Graham | ΛΚ | Εργ | 3/5/2007 |
| Puissance electrique | Bernard Lacour | Άλλο | Εργ | 23/12/2010 |
| Električna struja osmi razred | Vladan Mladenovic | ΓΜ Κ-5 |
ΕΕ Επίδειξη ΚΕ |
9/8/2011 |
Μπορείτε να στείλετε τις δικές σας ιδέες και δραστηριότητες.
Μεταφρασμένες εκδόσεις:
Απαιτησεις λογισμικου
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Μνεία - Εύσημα
| Ομάδα σχεδίασης | Βιβλιοθήκες τρίτων | Ευχαριστίες στους |
|---|---|---|
|