Hovedsponsorer
Giver tilskud til at løse de mest alvorlige sociale og miljømæssige problemer som samfundet står overfor, hvor risikovillig kapital, ansvarligt investeret, med tiden kan gøre en forskel.
Et uafhængigt føderalt agentur oprettet af Kongressen i 1950, til fremme af udviklingen af videnskaben.
King Saud University søger at blive førende i uddannelses- og teknologisk innovation, videnskabelig opdagelse og kreativitet, gennem fremme af en atmosfære af intellektuel inspiration og partnerskab, for velstand i samfundet.
O'Donnell Foundations formål er at bygge modelprogrammer for at forbedre kvaliteten af uddannelse.
Farvesyn
| Lav en komplet regnbue ved at blande rødt, grønt og blåt lys. Skift bølgelængden af en monokrom bølge eller ved at filtrere hvidt lys. Se lyset som en sammensat stråle, eller se de enkelte fotoner. |
Se nedenfor
Læreressourcer
Vigtigste emner
- Fotoner
- Regnbuer
- Enkeltfarvet lys
- Hvidt lys
Læringsmål
- Bestemme hvilken farve den person ser, som ser forskellige kombinationer af rødt, grønt og blåt lys.
- Beskrive farven af det lys, som er i stand til at passere gennem forskellige farvede filtre.
Undervisningsidéer
| Tittel | Forfattere | Niveau | Type | Updateret |
|---|---|---|---|---|
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | UG-Intro | Lektie | 09-01-11 |
| Colors of Light | Victoria Smith | K-5 | Laboratorie | 17-03-13 |
| Pixel Peeping | Dean Baird, Paul G. Hewitt | UG-Intro Highschool |
Laboratorie | 15-05-11 |
|
Color Vision Simulation Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | Highschool UG-Intro |
Lektie | 08-01-11 |
| Color Vision (or Seeing Colors) | David Moutoux | Highschool | Laboratorie | 03-03-08 |
| Introduction to Light & Color | Kim Dallas | Highschool | Laboratorie | 27-12-07 |
Du kan deltage med dine egne idéer og aktiviteter.
Oversatte versioner:
Softwarekrav
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Med særlig hjælp fra:
| Designteam | Tredjeparts biblioteker | Tak til |
|---|---|---|
|
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Nogle rettigheder forbeholdt.